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Biblioteca das moças: contos de fada ou contos de vida?.
, 2013 Neste estudo pretende-se investigar, através da análise de romances da Coleção Biblioteca das Moças (publicados de 1935 a 1963), quais as representações específicas de mulher e professora que são ali veiculadas. Procura-se também lidar com a literatura como um dos processos sociais de apropriação e representação de hábitos e valores capazes de ...
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Manuscrítica, 2018 Este artigo pretende mostrar os processos criativos das produções narrativas presentes no seriado televisivo Once Upon a Time criado por Edward Kitsis e Adam Horowitz.
Cecilia Almeida Salles, Karina Bousso
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Initiation and imaginary in educational adventures of Pinocchio [PDF]
, 2013 Este artigo faz parte de uma investigação realizada no âmbito do Projecto Educação e Imaginário inscrito no Centro de Investigação em Educação (CIEd) do Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga), retoma algumas das contribuições trabalhadas ...
Araújo, Alberto Filipe +1 more
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Gênero na escola: um estudo sobre a construção da masculinidade e feminilidade através de histórias infantis [PDF]
, 2015 A presente pesquisa propõe como objetivo investigar como a literatura infantil influencia na construção dos papéis de gêneros, tendo em vista a sua grande utilização dentro das salas de aula tanto pela professora, quanto pelos próprios alunos.
Fedrizzi, Júlia Cristine
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Elementos e entes sobrenaturais nos contos e lendas [PDF]
, 2001 Nos últimos tempos, a literatura tradicional de transmissão oral tem sido objecto de análise em múltiplas áreas do saber, revelando-se progressivamente fecunda: quanto mais se detém, diversifica e aprofunda o olhar sobre o seu corpus, mais florescem as ...
Fonseca, Olga Maria Costa da
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Princesa congelada? Uma leitura feminista de Frozen - uma aventura congelante
Vozes e Diálogo, 2016 O presente artigo se vale das teorias da representação social para debater a construção simbólica do papel da mulher na sociedade, tendo como suporte as narrativas de contos de fada, em especial as histórias produzidas pela Disney.
Jacqueline Sobral, Beatriz Beraldo
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O contador de histórias : das representações literárias ao contexto educativo atual [PDF]
, 2014 Neste artigo cruzam-se duas perspetivas complementares sobre o contador de histórias : a visão transmitida em obras da literatura portuguesa e a visão de educadores e professores.
Bastos, Glória, Luciano, Ana Margarida
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Teolinda Gersão, a menina e o areal [PDF]
, 2017 Neste texto, aborda-se globalmente a obra de Teolinda Gersão, tendo como ponto de partida a publicação da sua primeira obra, quando era ainda ...
Vilela, Ana
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A LEITURA DOS CONTOS DE FADAS E A FORMAÇÃO DO LEITOR
Signo, 2009 A literatura infantil nos últimos anos vem merecendo maior relevância e, aos poucos, tenta libertar-se do caráter pedagógico imposto à sua criação e ao seu leitor.
Véra Beatriz Oliveira
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, 1995 O processo de recolha dos contos enferma, muitas vezes, do facto de terem de passar pelo crivo da censura ética ou estética dos ...
Júdice, Nuno
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