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Educação: Teoria e Prática, 2007 O artigo relata a experiência pessoal da autora com os contos de fada, a linguagem simbólica neles presente, a importância dos mesmos para a estruturação psíquica da criança e sua pertinência à Psicologia da Educação.
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Brazilian English Language Teaching Journal, 2012 Como podemos instigar a imaginação da criança em favor do ensino de língua? Egan (1992) aponta uma abordagem de ensino infantil que difere do comum. Essa abordagem trás para o centro do currículo a imaginação da criança.
Baratz, Ana Hemmons +1 more
doaj
Iniciação e imaginário educacional n’As aventuras de Pinóquio [PDF]
, 2010 A iniciação, enquanto modelo protótipo, é inerente à condição humana pontuada por uma sequência ininterrupta de “provas”, de “mortes” e de “ressurreições”, fazendo emergir o tema da “morte iniciática” que permite ao neófito aceder a uma vida espiritual ...
Araújo, Alberto Filipe +1 more
core
Contos de fadas: de sua origem à clínica contemporânea
Psicologia em Revista, 2009 Os contos de fadas são histórias difundidas desde a Antiguidade e têm comprovada influência e relevância entre infância também na contemporaneidade. Esta revisão de bibliografia visa a contribuir para os estudos da psicanálise no que tange ao entendimento analítico dessas preciosas histórias da literatura infantil, em especial quanto à sua ...
Raquel Elisabete Finger Schneider +1 more
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O texto publicitário: persuasão e ideologia
Eventos Pedagógicos, 2012 Esta pesquisa tem como objetivo analisar um texto publicitário que foi divulgado em uma campanha da empresa O Boticário em 2005. Os anúncios exploravam o universo dos contos de fadas, buscando por meio da persuasão, mudar as impressões, ideias, valores,
Cleunice Fernandes da Silva +1 more
doaj
[From New York to Rio de Janeiro: a book's trip, 1925]. [PDF]
Hist Cienc Saude ManguinhosRocha HHP.
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Do Contos de Fadas e Suas Interpretações [PDF]
Revista Acadêmica Online, 2020 openaire +1 more source
A Importância da Literatura Infantil na Educação de Infância [PDF]
, 2010 Tavares, Juliana de Carvalho Frederico
core
SOBRE FANTASIA E OS CONTOS DE FADAS
, 2013 O texto é sobre a importância dos contos de fadas na formação emocional da criança. É através dos contos que experimentamos e universalizamos os sentimentos de frustração, sofrimento, prazer e desejo. Com isso a criança prepara-se para mediar o que deseja com o possível de ser realizado e experimenta a frustração da mediação necessária para o tornar-se
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