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O ballet como um conto de fadas

Repertório
Este artigo propõe uma leitura simbólica do ballet clássico de repertório, especialmentedas obras com estrutura narrativa fantástica, à luz da psicologia analítica junguiana.A partir da definição dos contos de fadas segundo Marie-Louise von Franz e darelação profunda entre narrativa e psique proposta por autores como Carl Jung eClarissa Pinkola Estés ...
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Princesas e heróis na sala de aula: dos contos de fadas a Harry Potter

, 2010
Que mistério existe nos contos de fadas que faz com que atravessem o tempo e o espaço, permanecendo na memória das sucessivas gerações? Como essas histórias passam de um país para o outro, de um para outro continente?
Carvalho, Marlene
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Oficinas multimodais de leitura de contos de fadas

Bem-vindo a esse Caderno Pedagógico. Este caderno trata-se de uma amostra de um trabalho realizado através de oficinas com ênfase nas leituras literárias e multimodais e por isso, ele pode ser um suporte para as aulas dos professores de Língua Portuguesa.
Santos, Mônica Andrade
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Os Adultos Merecem Ouvir Contos de Fadas

Revista Scripta Alumni, 2010
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SOBRE FANTASIA E OS CONTOS DE FADAS

, 2013
O texto é sobre a importância dos contos de fadas na formação emocional da criança. É através dos contos que experimentamos e universalizamos os sentimentos de frustração, sofrimento, prazer e desejo. Com isso a criança prepara-se para mediar o que deseja com o possível de ser realizado e experimenta a frustração da mediação necessária para o tornar-se
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Os contos de fadas e a arte : as ilustrações de Cinderela

, 2016
Este Trabalho de Conclusão de Curso pretende apresentar algumas relações entre os contos de fadas e a arte, por meio de uma breve análise das principais características e funções de algumas ilustrações das versões de Charles Perrault e dos Irmãos Grimm ...
Arbusti, Crislaine Teresinha
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The Robber Bridegroom : um conto de fadas sulista

, 2014
The body of criticism on Welty's fiction has failed to point out that, in The Robber Bridegroom, Welty tells a story that deals with a circumstance that is universal - the way fantasies and dreams shape us all, men and/or women; determine the inner self and the life path of each of us; and build in anxieties and visions of the world(s) whose boundaries
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Do Contos de Fadas e Suas Interpretações [PDF]

Revista Acadêmica Online, 2020
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O conto de fadas do padre Brown

, 2019
Chesterton, Gilbert Keith, Pilla, Éda Heloisa Teixeira   +1 more
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A Magia dos Contos de Fadas

Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 2022
O presente artigo visa discutir, com bases teóricas, a contribuição dos Contos de Fadas no desenvolvimento das crianças, a partir dos três anos de idade, que frequentam a Educação Infantil. A fim de, contemplar o objetivo geral desta pesquisa, o trabalho foi dividido em seis capítulos, que  abordaram os seguintes temas:  “Introdução”, “O que são contos
Camila da Silva Mendes, Ana Paula Uliana Mason   +1 more
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