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A coordenadora pedagógica e a formação docente: possíveis estratégias de atuação
Revista de Educação PUC-Campinas, 2016 Este trabalho discute a formação docente com foco no desenvolvimento do trabalho da coordenadora pedagógica. A literatura destaca que a atuação dessa profissional pode contribuir para a formação de professores no cotidiano escolar.
Patrícia Regina Infanger Campos +1 more
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ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A ATUAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Caminhos da Educação, 2023 Este trabalho apresenta um estado do conhecimento sobre a atuação da coordenação pedagógica na educação básica, como metodologia, optou-se por desenvolver um Estado do Conhecimento, que se caracteriza como um tipo de pesquisa bibliográfica, que averigua
Idalizia Barcelos Rodrigues Dorneles +1 more
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Dialogia, 2023 Este artigo busca identificar como as formações em serviço promovidas pela coordenação pedagógica possibilitam a qualificação da prática pedagógica no interior dos Centros de Educação Infantil.
Andreia Roncaglio Geraldo +1 more
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DA SUPERVISÃO EDUCACIONAL À COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
Imagens da Educação, 2021 O presente estudo, de natureza bibliográfica e documental, objetiva aprofundar as tensões da coordenação pedagógica nas perspectivas: a reguladora focada numa intervenção fiscalizadora e a emancipadora ancorada no diálogo e na democracia.
Jerônimo Sartori, Telmo Marcon
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COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Cadernos de Pesquisa, 2022 Este artigo apresenta uma reflexão crítica relacionada às práticas interdisciplinares no trabalho do coordenador pedagógico como possibilidade de ações transformadoras na escola pública.
Hamilton Perninck Vieira +2 more
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Revista de Educação PUC-Campinas, 2018 A coordenação pedagógica é função relativamente nova na realidade escolar brasileira, tendo crescido numericamente a partir da aprovação das leis que favoreceram a gestão democrática e a autonomia nas escolas.
Maria José da Silva Fernandes +2 more
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Gestão pedagógica na educação infantil. A voz das professoras de um creche pública brasileira
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2018 Integrada em 1996 no sistema de Educação Nacional como etapa da Educação Básica brasileira, a Educação Infantil subdivide-se em creches e pré-escolas segundo a faixa etária das crianças.
Jorgiana Ricardo Pereira +3 more
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Abundance drives broad patterns of generalisation in plant–hummingbird pollination networks
Oikos, Volume 128, Issue 9, Page 1287-1295, September 2019., 2019 Abundant pollinators are often more generalised than rare pollinators. This could be because abundant species have more chance encounters with potential interaction partners. On the other hand, generalised species could have a competitive advantage over specialists, leading to higher abundance.
Benno I. Simmons +19 more
wiley +1 more source
A atuação dos coordenadores pedagógicos em tempos de pandemia
Educação (Santa Maria. Online), 2023 A educação, como campo macro das problemáticas sociais e políticas, é o caminho para a concretização das possibilidades de mudanças nas estruturas macros da sociedade.
Givanildo da Silva +2 more
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A IDENTIDADE PROFISSIONAL DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS: TENSÕES E DESAFIOS
Revista de Educação Pública, 2021 Este artigo integra investigação maior que problematizou a implementação de um Programa denominado Sistema de Gestão Pedagógica, no contexto do trabalho da coordenação pedagógica na Rede Municipal de Ensino de São Paulo.
Kamila Lima de SANTANA +1 more
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