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Diccionarios monolingües para el aprendizaje de español como lengua extranjera: inclusión y marcación de americanismos en sus corpus.

Káñina, 2012
This study analyses monolingual dictionaries for Spanish as second language learning addressed to foreigner users, a specific kind of learning dictionary very innovative in the field of Hispanic lexicography. This study also analyses, through a random sample, the emergence through the text corpus of generally used expression from Latin-America, as well
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Modelos de aprendizaje-enseñanza virtual en la República Dominicana. El caso de la asignatura “Redacción Castellana”

Ciencia y Sociedad
La investigación se propone comprender el significado de utilizar los diferentes modelos de aprendizaje en la docencia virtual, a partir de la experiencia práctica en la asignatura “Redacción Castellana”.
Rita María Pérez
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Políticas de acceso abierto en la universidad pública. El caso del repositorio de materiales educativos para la formación docente (FFyH-DGES) en la Universidad Nacional de Córdoba [PDF]

, 2011
En este trabajo se describen las decisiones políticas e institucionales adoptadas por la U.N.C. en la creación de un repositorio digital de materiales educativos.
Armando, Joel, Pacheco, Marcela
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Control de potencia. Principios de electrónica industrial para el control de potencia: seminario de capacitación [PDF]

, 1998
Documento de la serie “cursos internacionales” en la que se describen principios de electrónica industrial para el control de potencia, comprende circuitos, componentes electrónicos, descripción teórica y ejercicios prácticos.Principios de la electrónica

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Una aproximación al enfoque oral para la enseñanza y aprendizaje de la pronunciación del E/LE

Phonica, 2014
Este artículo presenta una breve aproximación a los resultados de un estudio en el que se investiga la aplicación de un enfoque oral para la enseñanza y aprendizaje de la pronunciación del español como lengua extranjera.
Marta Giralt Lorenz
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La acomodación lingüística en contextos profesionales turísticos. Un enfoque didáctico basado en los testimonios de turistas [PDF]

Ibérica, 2014
En esta contribución se describe el fenómeno de la acomodación lingüística en contextos profesionales turísticos. La acomodación lingüística se refiere a la selección de uno o varios códigos en conversaciones entre hablantes que no tienen la misma ...
Patrick Goethals
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El corpus electrónico como herramienta para la enseñanza/aprendizaje de inglés específico biosanitario

, 2018
Este proyecto, caracterizado por su interdisciplinariedad y su carácter integrador y tecnológico, pretende introducir un cambio metodológico en el aula de inglés con fines específicos. Los destinatarios del proyecto son, en concreto, estudiantes que cursan asignaturas de inglés específico en titulaciones adscritas al ámbito de ciencias de la salud ...
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Estrategias didácticas e IA para el aprendizaje intensivo del español L2 en alumnado inmigrante: Una revisión de estudios basados en corpus sobre lenguaje escolar [Comunicación oral]

Participación y comunicación en la 1ª Conferencia Internacional de Enfoques Basados en Corpus sobre Lenguaje Escolar (CASLL 2026) La incorporación tardía de alumnado inmigrante al sistema educativo plantea el reto de acelerar el aprendizaje de la lengua de escolarización sin desvincularlo de la participación curricular.
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Capacitación para el mantenimiento mecánico. Cuaderno del estudiante. Tuberías

, 1990
Se describe cómo cortar, roscar e instalar nuevas secciones de tuberías. También incluye cómo cortar, abocinar e instalar tubos flexibles y cubre varios métodos de conectar tubería.

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INVESTIGAR Y TRANSFERIR EN UN PROCESO ÚNICO. Potencialidades de la investigación basada en diseños. [PDF]

, 2010
Atender a la transferencia de los conocimientos construidos en un proceso de investigación es, a nuestro juicio, un punto crucial. Más aún, nuestro quehacer como investigadores en el ámbito de la educación cobra sentido cuando los conocimientos que ...
Donolo, Danilo, Chiecher, Analía
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