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RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
Educação em RevistaRESUMO: Este estudo tem como objetivo analisar as evidências científicas sobre educação das relações étnico-raciais no âmbito da educação profissional técnica de nível médio.
IRANEIDE NASCIMENTO DOS SANTOS +2 more
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Dinâmicas raciais no Brasil contemporâneo: uma revisão empírica
Plural, 2016 As dinâmicas raciais no Brasil estão mudando. Antes considerado um país em que o danoso legado do comércio de escravos não era admitido, hoje esse gigante da América Latina começou a reconhecer oficialmente a discriminação étnico-racial, tanto como ...
Stanley Bailey
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A persistência das iniquidades raciais no ingresso de servidores nas universidades federais
Revista KatálysisEste artigo propõe uma análise sobre a política de cotas raciais para ingresso de servidores nas universidades federais, discutindo os limites da aplicação e da eficácia da Lei nº 12.990/2014.
Alessandra Teixeira +1 more
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Cotas rurais no ensino superior público: um panorama analítico
Revista Verde de Agroecologia e Desenvolvimento Sustentável, 2019 A Lei de Cotas, além do recorte social, trata de critérios étnico-raciais e permite que as próprias Instituições, a partir da realidade social na qual estão inseridas, utilizem como ação afirmativa a criação de reserva de vagas para beneficiar outros ...
Pamela Karina de Melo Gois +2 more
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Educação (Santa Maria. Online), 2009 O presente artigo apresenta experiências vividas por quatro universitárias que ingressaram pelo sistema de cotas nos cursos de Engenharia Elétrica, Medicina, Pedagogia e Serviço Social da Universidade de Brasília (UnB). A escolha de tais cursos se deve à
Wivian Weller +2 more
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Relações étnico-raciais e questões do mercado de trabalho em turismo
Marketing & Tourism Review, 2017 Esta comunicação, que tem um caráter exploratório, visa discutir a relação entre cursos de Turismo, relações étnico-raciais e questões do mercado de trabalho em turismo.
Ricardo Dias da Costa
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Revista de Antropologia, 2020 O artigo pretende problematizar como a regulamentação das cotas raciais - positiva como política pública de ação afirmativa ao reconhecer o racismo como estruturante das desigualdades no país – tem se revelado uma tecnologia social fundada na suspeição ...
Ana Paula Mendes de Miranda +2 more
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A perspectiva interseccional-rizomática nas narrativas (auto)biografias de universitárias
Revista Maracanan, 2019 O objetivo deste artigo foi descrever e analisar, através das (auto)biografias de duas universitárias - uma do curso de Enfermagem e outra do curso de Pedagogia - fenômenos que envolvem a interseccionalidade e o modelo de rizoma, entre pobreza, etnia ...
Andrea Abreu Astigarraga
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Acesso ao ensino superior brasileiro: perfil dos ingressantes do programa de inclusão da Unicamp
Espaço Pedagógico, 2018 As políticas de acesso ao ensino superior brasileiro nos últimos 15 anos mudaram a composição da população brasileira que acessou às universidades públicas e privadas.
André Pires, Bruna Mara da Silva Wargas
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Interfaces da Educação, 2014 A discussão da igualdade de oportunidades educacionais bem como da democratização do acesso à universidade, enquanto lócus privilegiado de produção e veiculação de saberes na sociedade, traz em seu bojo o debate sobre a implementação de políticas ...
Andrea Hermínia A. Oliveira +1 more
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