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Imagens da docência com bebês : problematizando narrativas de professoras de creche

open access: yes, 2017
A partir do campo dos Estudos da Pedagogia da Infância, o artigo tem como objetivo evidenciar as imagens de docencia de professoras que atuam com bebes em creches.
Rodrigo Saballa de Carvalho, L. Radomski
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A Produção Científica Nacional na Área de Educação Especial e a Creche

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial, 2018
RESUMO: Este artigo tem por objetivo descrever a produção científica na área de Educação Especial sobre o atendimento educacional à faixa etária de zero a três anos, fase inicial da Educação Infantil, nos últimos 25 anos.
Fabiana Cristina Frigieri de Vitta   +5 more
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Working Welfare Recipients: A Comparison of the Family Support Act and the Personal Responsibility and Work Opportunity Reconciliation Act [PDF]

open access: yes, 1997
This Note compares the work requirements of the Family Support Act ( FSA ) with those promulgated by the Personal Responsibility and Work Opportunity Reconciliation Act ( PRWORA ) This Note concludes that the fairest and most effective welfare program ...
Schoen, Lindsay Mara
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Expressões emocionais entre bebês na creche: Revisão sistemática da literatura

open access: yes, 2019
O artigo apresenta revisao sistematica sobre a expressividade emocional entre pares de bebes de creche. Aquela foi conduzida atraves de diversas bases de dados (Scielo, PePSIC, LILACS, PsycINFO e ERIC), pelo cruzamento das palavras-chave bebe($), baby ...
Marisa von Dentz, K. Amorim
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As representações dos pais sobre a educação em creche [PDF]

open access: yes, 2015
Em Portugal, o aumento do número creches foi acompanhado pelo aumento da investigação sobre à qualidade da creche. A generalidade dos estudos centra-se na discriminação das dimensões de qualidade e, raramente, sobre a representação dos pais acerca da ...
Assis, Mónica, Fuertes, Marina
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Hartlepool College of Further Education: report from the Inspectorate (FEFC inspection report; 97/95 and 27/98) [PDF]

open access: yes, 1998
Comprises two Further Education Funding Council (FEFC) inspection reports for the periods 1994-95 and 1997 ...

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DeepMPTB: a vaginal microbiome-based deep neural network as artificial intelligence strategy for efficient preterm birth prediction

open access: yesBiomarker Research
In recent decades, preterm birth (PTB) has become a significant research focus in the healthcare field, as it is a leading cause of neonatal mortality worldwide.
Oshma Chakoory   +9 more
doaj   +1 more source

O Enfermeiro na Creche/Jardim-de-infância: Perspectiva dos professores de uma Escola Superior de Enfermagem

open access: yes, 2018
Introducao: A necessidade de actuacao do enfermeiro nas instituicoes infantis de forma continua e tematica pouco estudada e que nao constitui realidade. Na Area de Enfermagem de Saude Infantil/Pediatrica preconiza-se no Guia Orientador do Ensino Clinico ...
Dulce Maria Galvão
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Indicadores de atraso no desenvolvimento em crianças de creche advindas de famílias de baixa renda

open access: yesEstudos e Pesquisas em Psicologia, 2018
Avaliações periódicas precoces de indicadores de desenvolvimento são importantes para a elaboração de programas preventivos. O objetivo deste estudo foi identificar atrasos em indicadores globais de desenvolvimento em 100 crianças (idades entre 16-24 ...
M. Teixeira   +4 more
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Melton Mowbray College: report from the Inspectorate (FEFC inspection report; 44/96 and 18/99) [PDF]

open access: yes, 1999
The Further Education Funding Council has a legal duty to make sure further education in England is properly assessed. The FEFC’s inspectorate inspects and reports on each college of further education according to a four-year cycle. This record comprises

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