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Creche em ambiente urbano pobre: ressonâncias no ecossistema desenvolvimental

open access: yesInteração em Psicologia, 2002
O presente trabalho teve como objetivo discutir a relação entre creche e família, à luz dos resultados de uma investigação empírica sobre as condições de vida de uma população usuária de creche.
Lúcia Vaz de Campos Moreira   +1 more
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Das necessidades formativas aos processos de desenvolvimento profissional da docência no contexto da creche: sob a ótica das professoras

open access: yesRevista Educar +
O desenvolvimento profissional dos educadores que atuam no contexto da creche é um processo lento, contínuo e essencial para qualificar o trabalho educacional.
Aline Rodrigues da Silva   +2 more
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AS VOZES DAS PROFESSORAS DA CRECHE: UM ESTUDO COMPARTILHADO ENTRE ESCOLA E UNIVERSIDADE SOBRE A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE

open access: yesOlhar de Professor, 2018
O estudo aqui apresentado objetivou ao longo de 18 meses, analisar o processo de profissionalização docente enfocando os dilemas, desafios e perspectivas do cotidiano de trabalho e dos reflexos desses fatores para a carreira dessas profissionais.
Márcia Regina Onofre   +1 more
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Hoping for a Better Tomorrow: A Process Study Evaluation of the Greater Tomorrow Creche and Ballyhaunis Community Preschool Services, Ballyhaunis, Co. Clare. Summary Report

open access: yes, 2016
This report presents the results of a qualitative, process study evaluation of the Ballyhaunis Community Preschool and ‘Greater Tomorrow’ crèche services, conducted by the UNESCO Child and Family Research Centre (UCFRC), NUI, Galway in 2015.
C. Devaney   +3 more
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Professora Marianna Augusto, “escolhida por Deus” e ligada à ciência: contribuições para a criação da primeira creche universitária do Brasil (1940-1970)

open access: yesCadernos de Pesquisa
Marianna Augusto nasceu no dia 08 de fevereiro de 1921 em Botucatu, cidade do interior paulista. Foi aluna da Escola Paulista de Enfermagem (EPE), na década de 1940, instituição na qual se tornou professora e com a qual manteve vínculos profissionais e ...
Rosana Carla de Oliveira   +1 more
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A LUTA DAS MULHERES OPERÁRIAS POR CRECHE: DO “BALDE” AO DIREITO À EDUCAÇÃO

open access: yes, 2016
Este artigo se insere no ambito de um estudo que teve por objetivo investigar a luta atual pelo direito de mulheres operarias – e suas criancas – a creche publica de Santo Andre, municipio do Grande ABC do estado de Sao Paulo.
Reny Scifoni Schifino
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Formação de professores da educação infantil: orientações quanto ao aspecto psíquico do desenvolvimento de bebês

open access: yesEstilos da Clínica, 2023
O estudo buscou realizar uma articulação entre os campos da Saúde Coletiva, a Educação e a Psicanálise, com a finalidade de construir uma prática comprometida com o cuidado de crianças, que se encontram em creches, bem como enfatizando os aspectos da ...
Sulyanne da Silva Ferreira   +2 more
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A FORMAÇÃO DE UM VÍNCULO AFETIVO ENTRE EDUCADORAS E CRIANÇAS COMO POSSIBILIDADE PARA UMA ADAPTAÇÃO FELIZ A CRECHE

open access: yesColloquium Humanarum, 2017
Este trabalho é fruto de um recorte de uma pesquisa de doutorado em andamento, e tem por objetivo identificar as estratégias de promoção da adaptação infantil à creche utilizadas pelos profissionais da Educação Infantil.
Suélen Cristiane Marcos   +1 more
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Envolvimento de pais em creche: possibilidades e dificuldades de parceria

open access: yesPsicologia: Teoria e Pesquisa, 2002
O envolvimento de pais com a educação das crianças, hoje no Brasil, é muito pouco investigado, seja na educação infantil ou nos outros níveis de educação.
Bhering Eliana   +1 more
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IDENTIDADE, DOCÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS QUE ATUAM EM CRECHES: UM DIÁLOGO COM A PESQUISA

open access: yesColloquium Humanarum, 2018
Este artigo apresenta dados da pesquisa intitulada "Sentidos e significados sobre a formação do(a) professor(a) das creches conveniadas do município de Juiz de Fora/MG", que foi desenvolvida pelo Grupo de Pesquisa Linguagens, Infâncias, Cultura e ...
NÚBIA SCHAPER SANTOS   +2 more
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