Results 51 to 60 of about 516,165 (233)

On the Applicability of the Advocacy Coalition Framework for Analyzing EU Policy Processes

open access: yesEuropean Policy Analysis, Volume 12, Issue 1, Winter 2026.
ABSTRACT Initially developed for the US context, the Advocacy Coalition Framework (ACF) is increasingly used to analyze policy processes in the EU. But policymaking in EU differs from the US context, why the applicability of ACF in the EU context should be scrutinized.
Fredrik von Malmborg
wiley   +1 more source

La metafísica orteguiana y sus relaciones con la técnica

open access: yesPensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica
El presente artículo se centra en exponer la innovadora propuesta metafísica del filósofo español José Ortega y Gasset. A partir de su comprensión del ser como construcción, trataremos de mostrar el núcleo de la metafísica orteguiana, en la cual los ...
Marcos Alonso
doaj   +1 more source

Creencias de los futuros profesores de matemáticas de secundaria acerca de la enzeñanza de la matemática en primaria [PDF]

open access: yes, 2014
Esta comunicación aborda la influencia que el profesorado de matemáticas tiene sobre la transición de la primaria a la secundaria. Las investigaciones han tenido como foco principal el profesorado de primaria y para dar una mirada más amplia a la ...
Rojas, Cecilia, Zamorano, Alicia
core  

Adaptación de un cuestionario para evaluar las creencias epistemológicas sobre la matemática de profesores de secundaria básica [PDF]

open access: yes, 2015
The objective of the study is to determine the psychometric properties of the Epistemological Beliefs Questionnaire on Mathematics. 171 Secondary School Mathematics Teachers of the Central Region of Cuba participated. The results show acceptable internal
Cadalso Romero, Arianys   +2 more
core   +2 more sources

The Dynamics of Coordination and Actor Movements in Advocacy Coalitions: A Theoretical Longitudinal Perspective Within the ACF

open access: yesPolitics &Policy, Volume 54, Issue 1, February 2026.
ABSTRACT This theoretical article examines the dynamics of stability and change in public policy coalitions using the Advocacy Coalition Framework as a foundation. We focus on how intra‐coalition and inter‐coalition coordination serves as a causal factor influencing the stability of coalition composition and the mobility of actors over time, especially
Dyego Alves da Silva   +2 more
wiley   +1 more source

Sociología, creencias e identidades de la comunidad conversa de Teruel según los testimonios judíos prestados ante la Inquisición (siglo XV)

open access: yesSefarad : Revista de Estudios Hebraicos y Sefardíes
En el presente artículo se analiza la percepción que los judíos de Teruel tienen del sistema de creencias y costumbres de sus antiguos correligionarios, con los que existe una relación fluida por motivos de parentesco, amistad/enemistad y vecindad ...
Manuel Sánchez Moya   +1 more
doaj   +1 more source

Creencias de docentes de bachillerato sobre la enseñanza aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos [PDF]

open access: yes, 2017
Se identificaron y analizaron las creencias acerca de la naturaleza de la matemática, creencias que detecta en los alumnos acerca de su enseñanza y propuestas para mejorar su enseñanza de un grupo de profesores de nivel bachillerato de México.
Castillo, Ana María   +2 more
core  

Coalition Opportunity Structures and Advocacy Coordination in Consensus and Majoritarian Democracies

open access: yesPolicy Studies Journal, Volume 54, Issue 1, February 2026.
ABSTRACT Research on advocacy coalitions suggests that belief homophily—the tendency of actors to coordinate based on shared policy beliefs—drives coalition formation. However, coalition opportunity structures, which are shaped by institutional contexts, may influence the extent to which belief homophily matters.
Keiichi Satoh   +7 more
wiley   +1 more source

Creencias sobre la matemática y su relación con las prácticas de enseñanza [PDF]

open access: yes, 2011
La Matemática en contexto escolar suele ser percibida como una asignatura difícil, aburrida, poco práctica, abstracta, etc. Esto impacta en el estudiante, generando creencias sobre la Matemática que pueden bloquear su aprendizaje.
Domínguez, Edgar, Jarero, Martha Imelda
core  

The minimum marriageable age policy process in the United States: An advocacy coalition framework analysis

open access: yesReview of Policy Research, Volume 43, Issue 1, January 2026.
Abstract Early marriage—defined as marriage before age 18—has been shown to constitute a major obstacle to women's development with negative impacts on their health, education, and economic development. For several decades, the issue has been a major topic of global policy discussions with organizations like the United Nations advocating for global ...
Ene Ikpebe
wiley   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy