Results 11 to 20 of about 294,943 (213)
Da criatividade sequestrada à criatividade socialmente referenciada:
Argumentos Pró-Educação, 2021 O objetivo deste texto é discutir sobre o que denominamos “sequestro da criatividade”, em que a formação escolar se resume a objetivos pragmáticos de cunho individualista. Perfil a ser formado conforme a proposta da BNCC, por meio das habilidades e competências, ou seja, de acordo com os interesses do mercado mundial.
Alessandro De Melo, Débora Ribeiro
openaire +2 more sources
Creativity in the Brazilian Culture [PDF]
, 2011 Research has pointed out creativity as a sociocultural and contextually embedded phenomenon. As a consequence, the effect of cultural factors on the manifestation of creativity has been discussed worldwide.
Fleith, Denise S
core +4 more sources
Zetetiké, 2020 Este artigo objetiva investigar o processo criativo de professores e professoras de matemática enquanto esses constróem atividades com Tecnologias Digitais (TD) atuais e/ou que não são conhecidas (novas para cada um), de forma a evidenciar os horizontes da criatividade que podem se desvelar nas dimensões matemática, pedagógica e tecnológica da ...
Maurício Rosa, Douglas Martins Dantas
openaire +2 more sources
Currículo e Criatividade na Educação Superior
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2021 Este artigo apresenta uma investigação qualitativa teórica sobre currículo e criatividade na educação superior. A expressiva expansão desse nível de ensino, em diversos países industrializados, originou uma ampla agenda de pesquisas sobre a formação ...
Joe Garcia
doaj +1 more source
PragMATIZES - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura, 2023 Este artigo parte do pressuposto de que a criação é um processo cognitivo, o qual sofre influências de fatores internos e externos. Portanto, a criação lida com a realidade percebida, com os elementos disponíveis para a sua elaboração, sendo afetada por agentes sociais, geográficos, culturais e temporais.
Lucia Santa Cruz +2 more
openaire +1 more source
Estímulos e barreiras à criatividade no ambiente de trabalho
Revista Desenvolvimento Social, 2022 A criatividade é avaliada como um diferencial no mercado. Atualmente, ela é valorizada pelas organizações como a chave-mestra da inovação. Este estudo visa, portanto, analisar a relação dos valores organizacionais com os estímulos e as barreiras à ...
Graciela Soares da Silva +3 more
doaj +1 more source
Educar em Revista, 2021 RESUMO Nos últimos anos, o cultivo da criatividade dos alunos é uma meta amplamente reconhecida da educação moderna. No entanto, várias barreiras impedem a expressão da capacidade criativa dentro do contexto escolar.
Vasiliki Beloyianni, Dimitrios Zbainos
doaj +2 more sources
Revista Gestão e Desenvolvimento, 2022 O presente estudo teve como objetivo analisar como a criatividade tem sido apropriada nos estudos de gestão dos últimos cinco anos por meio de uma revisão integrativa de literatura.
Kelly Maria Paz e Silva +3 more
doaj +1 more source
RIBPSI - Revista Iberoamericana de Psicologia, 2023 A criatividade é um construto que vem sendo valorizado em diferentes contextos, sendo considerada uma das habilidades essenciais no século XXI. Apesar dessa valorização, diversos mitos e concepções equivocadas ainda se encontram difundidas no senso comum.
Tatiana De Cassia Nakano +3 more
openaire +1 more source
Criatividade como um valor no processo educativo
Psicologia Escolar e EducacionalEste trabalho estabelece que a criatividade é uma capacidade que permite ao indivíduo melhores níveis educacionais, bem estar e saúde mental. Por meio de várias pesquisas sobre criatividade, envolvendo estudantes de vários níveis e carreiras, evidencia a
Efrain Duarte Briceno
doaj +3 more sources