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Dinamización de las fuentes orales en educación
Cabás, 2010 (ES) En este trabajo se plantea la utilización de las fuentes orales en diferentes ámbitos educativos con el fin de facilitar nuevas herramientas para difundir la historia educativa del s.XX a través del estudio de las vivencias de maestros y antiguos ...
José Miguel Sáiz Gómez +1 more
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Learning about the life and work of prominent pedagogues through a historical and educatonal gymkhana [PDF]
, 2011 El trabajo que presentamos a modo de experiencia didáctica, se integra en el marco de los procesos de enseñanza-aprendizaje -que vinculados a la asignatura de “Historia de la Escuela” de 2º curso del Grado de Maestro-, venimos desarrollando en la ...
Álvarez Domínguez, Pablo
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The college classroom as a space for creative memory: Designing educational historical games [PDF]
, 2014 La Didáctica de la Historia de la Educación sigue teniendo un futuro prometedor por delante en cuanto al diseño y desarrollo de nuevas prácticas docentes en la enseñanza universitaria.
Álvarez Domínguez, Pablo
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Theoretical Estimation of the Sampling Size of Geostatistics considering Gaussian Variogram Model [PDF]
, 2019 In Classical Geostatistics or Design Based Geostatistics, there is a great need for research that creates and/or explores methods of geospatial data sampling.
Kaleita, Amy Leigh +4 more
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Juan González Ruiz, Viaje apasionado por las escuelas de Cantabria
Cabás, 2011 Juan González Ruiz, Viaje apasionado por las escuelas de Cantabria.
José Antonio Gonzalez de la Torre
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Cabás, 2018 A comienzos del curso 1965-1966 empezó a funcionar la Sección de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras en la Universidad de Valencia, tercer centro universitario de nuestro país, tras los de Madrid y Barcelona, en el que se implantaron estudios
Juan González Ruiz
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Bilingual Education Programmes in Cantabria: Foreign Language Mediation in a New Educative Scenario [PDF]
, 2014 RESUMEN. La adopción, generalización y consolidación de los Programas de Educación Bilingüe en Cantabria responde a la plena inserción de nuestra Comunidad Autónoma en las derivas educativas que caracterizan el contexto nacional, europeo e internacional.
Barbero Andrés, Javier
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Cabás, 2012 Reseña bibliográfica de Aulas con memoria. Ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos de Madrid (1837-1936). Madrid, CEIMES / Doce Calles / Comunidad de Madrid, 2012, 355 pp.
José Antonio González de la Torre
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Diseño de una Ludoteca para la comuna Sur en Bucaramanga, Santander [PDF]
, 2022 La comuna Sur de Bucaramanga está conformada por ocho barrios ubicados entre los estratos 1 a 3. La zona cuenta con 3 colegios de secundaria, algunos jardines infantiles y hogares comunitarios del Instituto Colombia de Bienestar Familiar (ICBF).
Pilonieta Briceño, Viviana Alexandra +1 more
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Les Émotions au Moyen Âge. Un objet littéraire
, 2021 International audienceLes actes du premier colloque ici publié en ligne, s’interrogent, à la suite des travaux des historiens, sur la représentation littéraire des émotions au Moyen Âge.
Mathey-Maille, Laurence +3 more
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