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Cabás: Patrimonio Histórico-Educativo

open access: yes, 2012
La rivista costituisce l'organo ufficiale del Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela / CRIEME di Polanco. Essa si propone di pubblicare contributi scientifici inerenti ricerche, studi ed esperienze relazionate con lo studio, la ...
Juri Meda
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Museo Virtual Llanero Para el Fortalecimiento de la Identidad Cultural en Estudiantes del I.E. del Llano Acompañado por el Videoarte

open access: yes, 2021
La tecnología se ha incorporado cada vez con más fuerza a nuestra vida diaria, brindándonos posibilidades nuevas de desarrollo en diferentes ámbitos y el aspecto cultural, educativo y artístico no son la excepción.
Palacios-Barandica,Carlos Dalí
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Subsidiary educational theories and subsidiaries to computer supported collaborative learning [PDF]

open access: yes
O artigo identifica como a teoria da aprendizagem colaborativa apoiada por computador (CSCL) é fundamentada pela teoria construtivista de Piaget e sócio-construtivista de Vygotsky, além darelação com outras teoriasquesalientam a importância da interação ...
Nunes, Miriam dos Santos   +4 more
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Cinema and recent history of the Spanish education. Story of a valuable experience for teacher training [PDF]

open access: yes, 2014
Presentamos nuestro proyecto de innovación Cine y memoria oral: dos grandes recursos didácticos para el estudio del pasado educativo reciente, desarrollado en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla con estudiantes de la ...
Guichot Reina, Virginia
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A pedagoxía intuitiva. As láminas educativas

open access: yesCabás, 2013
Reseña bibliográfica de A pedagoxía intuitiva. As láminas educativas. Santiago de Compostela, MUPEGA / Xunta de Galicia / Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria, 2013, 42 pp.
José Antonio González de la Torre
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English Language Teaching in the Spanish educational system: from legislation to the classroom as a social entity (1970-2000) [PDF]

open access: yes, 2012
RESUMEN. Los cambios sociales experimentados por nuestro país en las últimas tres décadas del siglo XX alcanzan de forma ineludible el ámbito educativo.
Barbero Andrés, Javier
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Enrique Diego-Madrazo, un precursor pedagógico relevante. Polanco (Cantabria), Centro de Recursos, Interpretación y Estudios en materia educativa (Colección “Documentos/Investigación/Historia/Escuela”, n.º 1), 2009, 70 pp.

open access: yesCabás, 2009
Recensión del libro: Enrique Diego-Madrazo, un precursor pedagógico relevante. Polanco (Cantabria), Centro de Recursos, Interpretación y Estudios en materia educativa (Colección “Documentos/Investigación/Historia/Escuela”, n.º 1), 2009, 70 pp.
José Antonio Gonzalez de la Torre
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El conocimiento y difusión del Patrimonio Histórico-Educativo de Andalucía en internet a través del museo pedagógico andaluz [PDF]

open access: yes, 2010
El uso del Museo Didáctico Virtual del Patrimonio Histórico-Educativo Andaluz -ligado al aprovechamiento de las potencialidades educativas de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a través de Internet-, viene a poner de manifiesto ...
Álvarez Domínguez, Pablo
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Entre la espada y la pared. La represión del profesorado cántabro durante la Guerra Civil y la postguerra

open access: yesCabás, 2012
Reseña bibliográfica de Entre la espada y la pared. La represión del profesorado cántabro durante la Guerra Civil y la postguerra. Santander, Asociación de Investigadores e Historiadores de la Guerra Civil y el Franquismo, 2011, 396 pp.
José Antonio González de la Torre
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