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Cuadernos de la niña Sol Albizu en el tardofranquismo: 1970-1974

open access: yesCírculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2023
La niña Sol Albizu cursó entre 1965 y 1974 los estudios de Primaria en el Colegio Nacional Gayarre de Barcelona (España). De 1970 a 1974 Albizu siguió los tres últimos cursos de Primaria y el primero de Comercio, entre los 10 años y los 14 años de edad.
Xavier Laborda
doaj  

Evolution of research about physical activity in the natural environment in physical education: Results in Web of ScienceTM from 1990 to 2016 [PDF]

open access: yes, 2017
Monográfico con el título: "Actividades Físicas en el Medio Natural (1ª parte)"Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe pretende analizar la evolución del número de publicaciones sobre actividad física en
Casado-Robles, Carolina   +3 more
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El cuaderno escolar: prácticas escritas en el desarrollo del pensamiento social

open access: yesDe Prácticas y Discursos, 2016
El estudio del cuaderno escolar como tema clave de las preocupaciones didácticas, ha tenido un espacio accesorio,relacionado hoy día con mecanismos que dificultan, reproducen, limitan o innovan la cotidianeidad escolar; esto es, la evidencia privilegiada de la interacción entre el profesor y el estudiante, los contenidos, los procedimientos y las ...
María Alejandra Taborda   +1 more
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Concepciones del desarrollo de la tarea escolar, para un aprendizaje significativo

open access: yesRevista UNIMAR, 2022
La presente investigación buscó analizar las concepciones que tienen los docentes y estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús del corregimiento del Ingenio, municipio de Sandoná, acerca del desarrollo de las ...
Adriana Maribel Díaz Masmuta   +1 more
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El cuaderno escolar, instrumento para comprender las concepciones de enseñanza de Ciencias Sociales en primaria

open access: yesPraxis Pedagógica, 2022
El presente artículo tiene por objeto de estudio el uso del cuaderno escolar, este es investigado desde un enfoque cualitativo, asimismo tiene el propósito de comprender las concepciones de enseñanza de Ciencias Sociales de grado tercero, a través de rejillas de usos y entrevistas.
Martha Cecilia Arbeláez Gómez   +4 more
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La educación de género durante el periodo franquista: un estudio a través de los cuadernos escolares

open access: yesPedagogia Social Revista Interuniversitaria, 2021
Afrontar desde una perspectiva histórica y social el estudio de la variable género nos permite otorgar a la escuela y a los procesos educativos un papel preponderante para favorecer la construcción de la identidad de género de los alumnos y las alumnas sin discriminación alguna.
Parra Nieto, Gabriel   +1 more
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Cambiar la escuela : la coeducación en el patio de juegos [PDF]

open access: yes, 2014
La colección CUADERNOS PARA LA COEDUCACIÓN fue creada por el Programa de Coeducación del ICE de la UAB. Ha sido una colección dirigida a la innovación escolar en una dirección coeducativa, y acoge trabajos y materiales didácticos orientados en este ...
Bonal, Xavier   +1 more
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Inclusive educations programs for foreigner students in Spain: design and validation [PDF]

open access: yes, 2014
Resumen tomado de la publicaciónEste artículo tiene como objetivo conocer la atención educativa que se desarrolla en los centros escolares para la inclusión del alumnado de origen extranjero.
Ausín Villaverde, Vanesa   +1 more
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Theory-practice on school discipline from a psychoeducational approach to promote effective intervention of the faculty [PDF]

open access: yes, 2012
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésLa disciplina es un asunto técnico y como tal exige un marco de acción pertinente.
Badía Martín, María del Mar   +2 more
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Repensando la labor pedagógica en la escuela. Del libro de texto a los textos sin libros [PDF]

open access: yes, 2017
El manual escolar es la versión institucionalizada que el libro adopta en las aulas. Su digitalización redefine el formato, las modalidades de lectura y la organización del contexto pedagógico en el que se lee. Estos cambios obligan a revisar el concepto
Peirats Chacón, José   +1 more
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