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Leer en la escuela: desafíos frente al uso de las TIC
El presente artículo propone un acercamiento al concepto de lectura desde los desafíos que afronta la escuela con la implementación de las tics. De esa forma se crea un acercamiento a las pedagogías visibles e invisibles, creando la posibilidad de usar ...
Yessika María Rengifo Castillo
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Habitat dynamics of flagship species for conservation prioritization in southern Europe
Abstract Biodiversity loss is accelerating due to human actions, and decision‐making for conservation needs to be streamlined. Ex situ biodiversity modeling and monitoring based on satellite time‐series data could be an affordable and cost‐efficient tool for improving the prioritization of conservation areas.
Antonio Velasco‐Rodríguez+4 more
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Experiencia escrita a través del cuento. Programa para niños sobresalientes
El proposito del estudio fue explorar los efectos de un programa de enriquecimiento para favorecer aptitudes sobresalientes en ninos de primaria a traves del cuento.
Fabiola Zacatelco Ramírez+2 more
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Los articuentos de Mesonero Romanos
En este trabajo se analizan una serie de artículos de Mesonero Romanos pertenecientes al Panorama matritense. El Curioso Parlante , que se afirma escritor costumbrista, descriptor de escenas y cuadros, roza a veces la narración y construye unos textos ...
Paloma Fanconi
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Phraseology in Francisco de Quevedo´s cuento de cuentos [PDF]
Desde el punto de vista lingüístico, el discurso de Cuento de cuentos parece estar concebido como un juego de ingenio consistente en un abigarrado ensamblaje o extensa y casi ininterrumpida sarta de locuciones.
García-Page Sánchez, Mario
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Abstract As nations seek to expand protected area (PA) networks to cover 30% of land and seas by 2030 (30×30), there is an urgent need for systematic conservation planning and spatial prioritization that considers the broad range of ecological and socioeconomic factors influencing the persistence of biodiversity.
Edmond Sacre+2 more
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Nuestra investigacion aprovecha el potencial didactico de los cuentos para fomentar la competencia en comunicacion linguistica en el alumnado de tercer curso de Educacion Primaria.
A. P. Hernández
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Mecanismos de la tradición: del mito de Medea al cuento de Blancaflor
Nos encontramos ante una obra que nos intenta realizar un estudio pormenorizado desde los mitos de Medea al cuento de Blancaflor, especificando cada parte del mito y explicando la diferencia entre el mito y el cuento.
Elena González-Blanco García
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La esencia del cuento umbraliano
El estudio de los numerosos cuentos de Umbral permite constatar su esencia hondamente poética. Son cuentos rigurosamente elaborados, técnicamente impecables y estilísticamente logrados, que rompen cánones en busca de una perenne innovación creativa ...
Bénédicte de Buron-Brun
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De difuntos prestados, viudas errantes y cuerpos remendados : La narrativa como dispositivo de construcción de memorias sociales en Colombia [PDF]
Sin nombres, sin rostros ni rastros es un cuento escrito por Jorge Eliécer Pardo Rodríguez, ganador del concurso nacional de cuento sobre desaparición forzada, Sin Rastro, realizado en el 2008.
Aldana Bautista, Alexánder
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