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El cuento de hadas como herramienta pedagógica para fortalecer las competencias emocionales.
“El cuento de hadas como herramienta pedagógica para fortalecer las competencias emocionales” es una investigación cualitativa aplicada en el curso 204 del Colegio Externado Nacional Camilo Torres I.E.D.
Cruz Galán, Claudia Patricia
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Cuentos de hadas: construcción de identidades
, 2006 Durante las últimas décadas, uno de los aportes centrales del feminismo ha sido la conceptualización del género como una categoría cultural y social, así como la negación de su carácter esencial. Apartándose de las teorías tradicionales que ven en las oposiciones hombre/mujer y masculino/femenino esencias universales, las teorías feministas apuntan al ...
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La recuperación del cuento de hadas: misterio y lirismo en una fábula de María Teresa León [PDF]
, 2015 En el cuento "Comed, comed, que ya estoy invitada" (Fábulas del tiempo amargo) María Teresa León nos sitúa en el ámbito de lo maravilloso, al recrear la atmósfera mágica de los cuentos de hadas.
Núñez Molina, María Lourdes
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Lectora: Revista de Dones i TextualitatEn este trabajo se realiza un estudio de la figura de las misóginas en seis reescrituras de Blancanieves y Cenicienta publicadas entre los años 2013 y 2018.
Gaetano Antonio Vigna
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La Utilización del Cuento de Hadas como Herramienta Heurística en la Clínica
, 2017 Introducción. En el abordaje clínico desde la Psicología Analítica a veces es necesario trabajar con productos de origen arquetipal, pertenecientes al inconsciente colectivo. Este trabajo tiene como premisa que las imágenes arquetipales de los cuentos –a
Valdés, Natalia Giselle
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, 2023 El presente estudio analiza semióticamente anuncios publicitarios audiovisuales inspirados o relacionados con el cuento de Cenicienta, con el fin de identificar si la publicidad contribuye a la reiteración del mito de la femineidad. En esta investigación
Ruperti Sosa, Constanza
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, 2015 Nuestro sistema educativo contempla la importancia de la competencia literaria y el desarrollo del hábito lector para que el niño sea capaz de desarrollarse de forma integral. La literatura infantil, y concretamente el cuento de hadas, es el género que
González Gallego, Vanessa
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La Reine Coax de George Sand : el género de lo maravilloso y la inversión de sus figuras [PDF]
, 2012 Como el resto de los Contes d'une grand'mère, La Reine Coax muestra la inscripción de lo «maravilloso» en la naturaleza. Ahora bien, el personaje epónimo de La Reine Coax representa la antítesis de las «hadas» sandianas. A través de la «mise en abyme» de
Lozano Sampedro, Mª Teresa
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Finlandia, más que cuentos de hadas
, 2018 Using our knowledge based on previous analysis of the Educational Finnish System, the present document aims to get the tools of proven efficacy on a daily basis (methods and skills for teaching and learning mathematics) that are easy to implement, without needing structural changes of the Educational Spanish System.
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