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Los cuentos de hadas en la pedagogía Waldorf: una reflexión pedagógica
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-2460t.-- Tema: Pedagogía y LiteraturaEste trabajo se realizó con el fin de hacer una revisión a nivel teórica sobre los cuentos de hadas y la influencia que tienen estos en la formación de los niños y
Urrego Laverde, Viviana Andrea
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Cuentos sin hadas es el resultado de cinco años del taller “De la imaginación a la publicación” que ofrecen el Departamento de Español, el Centro de Escritura ECO y el Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte, en el cual siempre he buscado el ...
Santodomingo, Luz Karime +1 more
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From snow white to shreisher dahbu: the construction of gender in saharawi storytelling
Los campamentos de refugiados saharauis de Tinduf, Argelia, gobernados por el frente de liberación saharaui, el Polisario, se formaron en 1975 cuando la invasión marroquí y mauritana de su tierra forzó los saharauis a dejar la Sahara Occidental.
Joanna Allan
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En este artículo queremos mostrar la prevalencia de la lírica infantil de tradición oral sobre la narrativa folclórica en la cultura anglosajona. Creemos que existen motivos históricos, económicos y sociales que han ocasionado que en el mundo de habla ...
Lucía Pilar Cancelas y Ouviña
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Infancia y cuento de hadas en Il bacio della Medusa, de Melania Mazzucco
Il bacio della Medusa, opera prima de la escritora italiana Melania Mazzucco (Roma, 1966), narra el amor erótico entre dos mujeres a comienzos del siglo XX.
Liliana Noemí Swiderski
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En El arte de hacer manga [2015], Hirohiko Araki confiesa que acude a distintas artes, entre ellas la literatura, como fuentes de inspiración para escribir sus historias.
Diego Hernán Rosain
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De Cuentos de hadas, Uruguay y otros sueños: Entrevista con Raquel Diana
De Cuentos de hadas, Uruguay y otros sueños: Entrevista con Raquel ...
Bravo-Elizondo, Pedro
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Reseña: Verena Bertignoll (2006). Kinder leben Märchen [Los niños viven los cuentos de hadas]
Kernanliegen der Arbeit von BERTIGNOLL ist es, Hans DIECKMANNs Werk zum Lieblingsmärchen der Kindheit und dessen Beziehung zur Persönlichkeitsstruktur Erwachsener auch für die Arbeit mit Kindern zu erschließen.
Roth, Armine
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También conocido como Una verdadera princesa, es un cuento de hadas del escritor danés Hans Christian Andersen.A diferencia de otros cuentos suyos como El soldadito de plomo (donde el protagonista es quemado), La vendedora de fósforos (que muere de frío)
Andersen, Hans Christian, 1805-1875
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Bruno Bettelhelm, Psicoanálisis de los cuentos de hadas : Grupo Editorial Grijalbo, 1980 [PDF]
Motiva al autor demostrar la extraordinaria importancia que tienen los cuentos de hadas para la formación moral e intelectual de los niños. Sostiene que la comprensión madura de si mismo y del mundo que nos rodea, así como las ideas que tenemos sobre el ...
Paladino, Celia Elba
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