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Lo rondallaire. Tercera sèrie. Cuentos populars catalans

Estudis de Literatura Oral Popular / Studies in Oral Folk Literature, 2015
Maspons i Labrós, Francesc de S.: Lo rondallaire. Tercera sèrie. Cuentos populars catalans. Edició a cura d’Albert Mestres. Biblioteca de Tots Colors 8. Valls: Cossetània Edicions, 2014, 333 p.
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Andanzas por España de un “inquisidor a la moderna de raza nórdica”

Huarte de San Juan. Geografía e Historia, 2010
El autor traza su autobiografía intelectual desde que era estudiante en su país natal, Dinamarca. Muestra sus primeros pasos en la investigación como interesado en el folklore de los países nórdicos.
Gustav Henningsen
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El cuento popular en el aula.

, 2023
This final degree project shows the pedagogical virtues of the use of folktales in Primary Education. For this purpose, an exhaustive bibliographic review has been carried out with the aim of describing the main characteristics of this type of storytelling.
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¿Educación frente a cultura? El problema de la adaptación de cuentos tradicionales desde la Didáctica de la Literatura

Revista Española de Pedagogía
La cuestión de la adaptación de los cuentos populares es uno de los temas más controvertidos de la Literatura Infantil y Juvenil, que afecta no solo a cuestiones lingüísticas o estilísticas sino también al plano educativo de transmisión de unos ...
Ramón Pérez Parejo, José Soto Vázquez   +1 more
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VOA Pedagogía del Corazonar, Sabiduría Andina y sus aportes al aprendizaje

Revista Académica Arjé, 2019
“Para tener porqué vivir es músico, poeta, cantautor, canta-cuentos. Para tener con qué vivir es antropólogo, Magíster en Políticas Culturales en América Latina y Doctor en Estudios Culturales Latinoamericanos por la Universidad Andina Simón Bolívar ...
Patricio Guerrero Arias
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El rey ciervo: dos versiones latinas de un cuento maravilloso

Myrtia, 2014
Este trabajo estudia las distintas versiones del tipo AT 678 en su evolución hasta llegar a la literatura occidental. El relato ha servido de vehículo a significados muy diferentes.
Marcos Ruiz Sánchez
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La Aprehensión de la Fecundidad Mágica en los Cuentos

Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 2003
De forma esquemática se analizan y describen las etapas que llevan al protagonista de los cuentos maravillosos a adquirir su condición o cualidad de héroe o heroína de los mismos, hecho que tiene lugar con la Aprehensión de la Fecundidad Mágica, "sentido
Alejandro Tejedor Vergé
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Aportaciones de la intertextualidad a la competencia literaria: los cuentos tradicionales en la educación básica primaria colombiana

Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura
Uno de los aspectos centrales —tanto de las bases teóricas como de las prácticas de aula— de la educación literaria es la atención a los mecanismos que contribuyen a la construcción de significados de lo leído.
Pilar Perea Insuasty, M.ª Pilar Núñez Delgado   +1 more
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El cuento popular español

, 2001
ESP
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Mito y hombre en los cuentos populares

Anadiss, 2016
Le conte ou la fábula ont été utilisés comme des formules d’enseignement d’éthique mundana; ils sont des manifestations de la sagesse populaire. Mais dans l’Orient, ils s’utilisent, dans la plupart des cas, pour l’enseignement religieux, soit sous la forme de parábola, soit comme allégorie, soit comme exemple à suivre.
Adel FARTAKH, Abdellatif BOUABDELLAOUI
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