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O elemento islâmico na história e cultura afro-brasileira: referências para a promoção da lei nº 10.639/03

open access: yesHorizontes, 2016
Resumo Esta pesquisa teve como objetivo desenvolver um guia de referência sobre o elemento islâmico na cultura africano-brasileira como ferramenta de ensino no estudo da História e Cultura Afro-Brasileira na aplicação didática da Lei nº 10.639/03.Esta é ...
Vilma Aparecida de Pinho   +3 more
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Capoeira : práticas culturais do recôncavo baiano e o processo pedagógico criativo inclusivo [PDF]

open access: yes, 2014
Este tema enquadra-se no âmbito de um projeto de doutoramento, desenvolvido através do Centro de Formação de Professores da UFRB/Brasil, enquadrado na área temática - Educação, Desenvolvimento e Expressões Artísticas.
Silva, J. A. B., Viana, Isabel Carvalho
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A umbanda e a glocalização [PDF]

open access: yes, 2012
This paper interrogates a particular globalizing academic move: the appropriation of Afro-Brazilian religion by the academic study of religion in North America as a paradigmatic form of cultural mixture.
Engler, Steven
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Fundamentos Anticoloniais da Didática Histórico-Crítica Para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nas Aulas de Química: Abrindo Caminhos

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
O grande número de trabalhos que apresentam propostas didáticas aliada à queixa atemporal de docentes sobre a falta de preparo teórico para lidar com história e cultura afro-brasileira dentro das aulas de química constituem as principais motivações para ...
Pedro Magalhães   +1 more
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VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA EM SALA DE AULA

open access: yesRevista Univap, 2017
Considerando que ainda na atualidade existe um grande preconceito em relação a etnia negra em nosso país, ocorreu a necessidade da promulgação da Lei 10.639/2003, que determina a obrigatoriedade do ensino relativo a essa etnia no contexto escolar. Reconhecendo que essa etnia foi primordial na constituição da população brasileira, faz-se necessário à ...
Alves Muniz, Maria Benedita   +2 more
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O RAP como meio para a construção de consciência histórica: debates a respeito de caminhos que viabilizem a aplicação dos Estudos da história e cultura africana e afro-brasileira nas escolas [PDF]

open access: yes, 2018
Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Alves, Ronaldo Cardoso   +1 more
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O ENSINO DA HISTÓRIA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E O DISCURSO IN/EXCLUSIVO DA DIVERSIDADE

open access: yesÁgora, 2017
O presente artigo objetiva analisar as legislações que orientam o ensino da História e da Cultura Afro-brasileira no Brasil a partir de um discurso que se restringe à perspectiva da diversidade e anula as problematizações em torno do conceito de ...
camila francisca da rosa   +1 more
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Construção e desconstrução do discurso culturalista na politica africana do Brasil [PDF]

open access: yes, 1993
O objetivo deste texto é o de mostrar que, ao lado da formulação da política africana do Brasil (1961-hoje), foi construído um discurso para consumo interno e externo que visava apresentar a nova política como uma conseqüência natural dos séculos de ...
Saraiva, José Flávio Sombra
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Outras vozes no ensino de Filosofia : o pensamento africano e afro-brasileiro [PDF]

open access: yes, 2012
Diante do cenário monológico-ocidental instaurado no ensino de filosofia brasileiro na educação básica, a obrigatoriedade do ensino da história e cultura africanas e afro-brasileiras traz novas possibilidades de diálogo para a ampliação ...
Nascimento, Wanderson Flor do
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O Segmento de Moda Afro-Brasileira: conceitos, estruturas e narrativas

open access: yesModaPalavra e-periódico, 2016
O intuito desse artigo é apresentar os conceitos da moda afro-brasileira e afirma-la como um segmento de mercado efetivo. Muitos não têm conhecimento desse nicho, mas ele atua no mercado de moda carregando os pilares de nossa cultura.
Patricia Helena Campestrini Harger
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