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Griot, 2022 Baseado no filme “Sociedade dos Poetas Mortos” (1989), o artigo assinala o caos instaurado no âmbito da escola tradicional norte-americana Welton através do trabalho do professor John Keating na instauração de novos métodos de ensino e aprendizagem para
Luiz Carlos Mariano Da Rosa
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As possibilidades investigativas da aprendizagem histórica de jovens estudantes a partir das histórias em quadrinhos [PDF]
Educar em Revista, 2016 Resumo O objetivo deste estudo é investigar como a verdade histórica e a intersubjetividade organizam a forma como os jovens tomam o conhecimento para si.
Marcelo Fronza
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Cultura histórica e as mídias de comunicação
Fronteiras, 2013 As mídias de comunicação são instituições que produzem e distribuem informações. Estuda-las em um determinado contexto histórico permite conhecer as relações de poder que se estabelecem em determinada época, assim como identificar sua capacidade na ...
Sonia Wanderley
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Currículos, cultura escolar y la producción estética del aula de clase
Grafía, 2020 Presentamos las formas de organización del conocimiento escolar, las metodologías y didácticas de la enseñanza de la historia, teniendo en cuenta la relación entre la producción y reproducción de la cultura escolar y la cultura histórica.
Everton Carlos Crema
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Processos históricos, aprendizagem e educação de uma "segunda natureza humana" [PDF]
Educar em Revista, 2016 Resumo Processos históricos é uma expressão corrente na historiografia. A historiografia é um produto que decorre de um processo metódico que identifica questões históricas, planeja sua pesquisa e constrói sua explicação mediante argumento demonstrativo.
Estevão de Rezende Martins
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Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información CEDOTIC, 2020 El presente artículo es producto de investigación cuyo objetivo fue diseñar una propuesta didáctica, fundamentada desde las canciones narrativas para el reconocimiento de la cultura histórica caribeña en estudiantes de básica secundaria ...
Benjamín Rocco Carrillo +1 more
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El rol de las narraciones autobiográficas en la comprensión histórica del sujeto y su comunidad
Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 2022 El presente artículo recoge los resultados de una investigación interventiva respecto a las posibilidades y obstáculos didácticos que emergieron tras la implementación en aula de una secuencia de enseñanza y aprendizaje que buscó vincular las ...
Andres Felipe Soto Yonhson +1 more
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A cultura histórica escolar contemporânea: uma análise a partir das categorias rüsenianas
História & Ensino, 2020 Ferramentas para o ensino de história desde o manual de Langlois e Seignobos, os livros didáticos, segundo Sales (2014) são, em conjunto com os documentos norteadores da disciplina, disseminadores da cultura histórica escolar e das orientações ...
Larissa Klosowski de Paula +1 more
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Pasado y Memoria, 2009 Starting from the theoretical approaches of various European scholars, this article presents a conceptual framework to study social memory. In the first part, the author examines the reasons for the social and academic interest in memory, and considers ...
Fernando Sánchez Costa
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La formación de una cultura histórica como necesidad de la escuela cubana actual.
Revista Científica Cultura, Comunicación y Desarrollo, 2021 La formación de una cultura histórica como necesidad de la escuela cubana actual es un tema de gran importancia en los momentos actuales, pues mediante la cultura histórica se puede abordar y comprender la relación efectiva y afectiva de un ...
Marianela Utrera Alonso +2 more
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