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Tempo e Argumento, 2021 O problema central deste artigo é a relação entre a aprendizagem de conceitos epistemológicos, estruturantes ou de segunda ordem, e a orientação histórica.
Eder Cristiano de Souza
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Aprendizagem e formação da consciência histórica: possibilidades de pesquisa em Educação Histórica [PDF]
Educar em Revista, 2016 Resumo Este trabalho apresenta resultados parciais de pesquisa que vem sendo realizada no âmbito do projeto "Catálogo seletivo e analítico da produção acadêmica sobre o ensino de História no Brasil e em Portugal: contribuições de teses, dissertações e ...
Maria Auxiliadora Schmidt +1 more
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Revista Portuguesa de História, 2022 O presente artigo pretende explorar, através de uma abordagem qualitativa e reflexiva da literatura de referência, as possíveis interações entre os campos filosóficos-epistemológicos da História e da Educação, no desenvolvimento do pensamento histórico ...
Ana Isabel Ribeiro, Marília Gago
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Aprendizagem histórica em contexto de pandemia
Fronteiras, 2021 Em 2020, o mundo foi fortemente afetado pela pandemia provocada pelo SARS-CoV-2, situação agravada no Brasil pelo aprofundamento da crise econômica e pela inábil coordenação da crise sanitária pelo governo federal.
Flávia Eloisa Caimi +2 more
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Diálogos, 2022 Neste texto, propomos uma metodologia para levantamento e análise das posições políticas de jovens estudantes do ensino médio, adaptada do projeto “politicalcompass.org”.
Luis Fernando Cerri +1 more
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Reunina, 2020 A presente pesquisa, de natureza qualitativa, tem como objeto de estudo o currículo da rede municipal de ensino de Curitiba (CURITIBA, 2016a) e o seu uso, na medida em que este adota como pressupostos teóricos e metodológicos o campo da Educação ...
Rosi Terezinha Ferrarini Gevaerd
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Educação histórica e a contribuição para a formação de professores: experiências de pesquisa
Roteiro, 2020 O artigo apresenta contribuições de dissertações que discutem a aprendizagem histórica na perspectiva da Educação Histórica produzidas no Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e nos Programas de Pós ...
Geyso Dongley Germinari +1 more
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As possibilidades investigativas da aprendizagem histórica de jovens estudantes a partir das histórias em quadrinhos [PDF]
Educar em Revista, 2016 Resumo O objetivo deste estudo é investigar como a verdade histórica e a intersubjetividade organizam a forma como os jovens tomam o conhecimento para si.
Marcelo Fronza
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A concepção de passado de crianças no 5º ano
Espaço Pedagógico, 2020 O objetivo principal deste estudo foi a compreensão do conceito de passado em crianças que estudam no 5º ano, do ensino fundamental, a partir dos conhecimentos históricos que são trabalhados em sala de aula.
Maria Cristina Dantas Pina +1 more
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Processos históricos, aprendizagem e educação de uma "segunda natureza humana" [PDF]
Educar em Revista, 2016 Resumo Processos históricos é uma expressão corrente na historiografia. A historiografia é um produto que decorre de um processo metódico que identifica questões históricas, planeja sua pesquisa e constrói sua explicação mediante argumento demonstrativo.
Estevão de Rezende Martins
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