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Cultura escolar, eslabón fundamental para la educación inclusiva

open access: yesPortal de la Ciencia, 2022
En la concreción de la Educación Inclusiva intervienen múltiples factores, entre ellos la cultura escolar. El presente ensayo tiene por objetivo analizar la cultura escolar como elemento fundamental para alcanzar la Educación Inclusiva; para su cumplimiento se desarrolló una investigación descriptiva con enfoque cualitativo, sistematizada a través de ...
Roberto Hernan Cantuña Quilumba   +1 more
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The disability variable in chilean cultural policy: evaluation and challenges

open access: yesRevista Chilena de Terapia Ocupacional, 2017
Introduction: The origin of the disability is not only in the individual. It is on the interaction between individual and contextual factors and these last ones determine opportunities of participation.
Paula Milenka Cancino González   +2 more
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Reflexões sobre a docência intercultural e inclusiva à luz das epistemologias de Freire e Maturana

open access: yesPolítica e Gestão Educacional, 2023
Neste ensaio discutiremos docência intercultural e inclusiva à luz das epistemologias de Freire e Maturana. Como Metodologia, seguiremos um percurso de construção teórica e aproximações semânticas dos conceitos de interculturalidade e de inclusão, como ...
Luiz Antonio Botelho Andrade   +2 more
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A CONTRIBUIÇÃO DA CULTURA MAKER PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA

open access: yes, 2022
Esse artigo tem como objetivo apresentar o relato de uma experiência de um aluno com necessidades especiais em uma escola regular a luz da cultura maker, utilizada para auxiliar em seu desenvolvimento pedagógico e sua relação com os pares. No decorrer do processo de construção de métodos que favorecessem o desenvolvimento do aluno, a equipe pedagógica ...
Edilene Soares Da Silva   +4 more
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La inclusión educativa en la Universidad Politécnica Salesiana [PDF]

open access: yes, 2011
La Universidad Politécnica Salesiana (UPS), cumpliendo con su misión y el carisma que la inspira, ha implementado acciones que promueven la inclusión no solo de personas con discapacidad, sino de todos aquellos estudiantes que se encuentran en ...
Gallegos, Miriam
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Percepción del proceso de inclusión en educación básica regular en docentes del nivel primario de Lima norte

open access: yesPropósitos y Representaciones, 2020
La posibilidad de que las instituciones educativas de todo nivel se orienten a buscar consolidar mecanismos de inclusión es el ideal de la equidad en educación.
Gina Estrella-Serón   +4 more
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Who are diverse?: conceptualisations of cultural diversity in schools behind desks and at chalkface [PDF]

open access: yes, 2017
This paper analyses the meanings and values attached to‘culturaldiversity’as a descriptive and interpretative category in the fieldof education in Spain, including its application to define differentgroups in elementary and primary schools there.
García-Cano Torrico, María   +3 more
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Percepción de las prácticas y de la cultura inclusiva en una comunidad escolar

open access: yesAvances en Psicología Latinoamericana, 2017
La cultura inclusiva de un centro educativo está mediada por el conjunto de creencias y valores con que sus miembros se identifican, los cuales, a su vez, orientan sus acciones. La literatura señala que las actitudes y percepciones que tiene la comunidad
Luz Eliana Mateus Cifuentes   +3 more
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O papel do diretor escolar na implantação de uma cultura educacional inclusiva

open access: yesPsicologia: Ciência e Profissão
Investiga-se aqui o papel do diretor escolar na constituição de uma cultura escolar inclusiva, tendo como referencial teórico a Psicologia histórico-cultural de Vigotski.
Claudia Lopes da Silva   +1 more
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How we are, what we want and share. Perceptions and beliefs about the inclusive intercultural culture promoted by the university [PDF]

open access: yes, 2020
El propósito de este artículo es analizar qué valores promueve la uni-versidad en la construcción de un modelo basado en la educación intercultural inclusiva.
Benet-Gil, Alicia   +2 more
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