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Relación de la carga de entrenamiento con las emociones y el rendimiento en baloncesto formativo (Relation of training load with emotions and performance in formative basketball)

open access: yesRetos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, 2021
 El objetivo del estudio fue identificar las relaciones entre carga de entrenamiento con variables emocionales y de rendimiento en baloncesto formativo. Los participantes fueron 82 jugadores y jugadoras (40 hombres y 42 mujeres) de categorías cadete (15
Victor Hugo Duque Ramos   +4 more
doaj   +1 more source

Currículo y Democracia [PDF]

open access: yes, 2017
Fragmentos de la conferencia dictada por el académico de la Universidad de Valencia, España, en la Casa Central de la Universidad de Chile, con motivo de la Primera Jornada de Curriculum y Comunidad Educativa, efectuada en 1994.
Sacristán, José Gimeno
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Inovação pedagógica e ortodoxia curricular [PDF]

open access: yes, 2016
A partir de uma conceção de currículo em sentido lato, e tendo como referência acontecimentos recentes ocorridos em Portugal, o artigo discute a impossibilidade de o currículo poder constituir-se em fonte de transgressão, assumindo-se, pelo contrário ...
Fino, Carlos Nogueira
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El currículo oculto y su influencia en la enseñanza en las Ciencias de la Salud

open access: yes, 2021
El currículo oculto puede ser definido como aquellos aprendizajes no planificados que ocurren a lo largo de la enseñanza. Su estudio se inició a fines de los 60 en USA, no obstante, solo en los últimos años se ha convertido en objeto de interés para ...
A. Centeno, María de la Paz Grebe
semanticscholar   +1 more source

Gestión directiva del currículo [PDF]

open access: yes, 2015
En este artículo, el autor destaca la relevancia que tiene para la Gestión Directiva del Currículo, la identificación de la visión de sociedad y ser social a la que aspira cada comunidad política. Una vez esa visión está claramente identificada, sostiene

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Currículo, cultura y música [PDF]

open access: yes, 2012
El objetivo de este trabajo es destacar notas teórico-metodológicas en torno a investigaciones en currículo, que pretenden ser poscríticas. Inicia evidenciando algunas características de teorías poscríticas en educación.
Alves Paraíso, Marlucy   +1 more
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NARRATIVAS COMO TRAVESSIAS CURRICULARES: SOBRE ALGUNS USOS DA PESQUISA NA1 FORMAÇÃO DE PROFESSORES

open access: yesRoteiro, 2016
Apostando em inventar no trabalho de campo para dar conta das pesquisas multilocalizadas na formação de professores em que habitamos diversos espaçostempos  por meio de nossas redes de conhecimentos e subjetividades trabalhamos com metodologias ...
Maria Luiza Süssekind, Viviane Lontra
doaj   +1 more source

Philosophy with children : learning to live well [PDF]

open access: yes, 2012
Philosophy with Children, in all its guises, aims to engender philosophical thinking and reasoning in children. Much is written about what participation in philosophy might do for children academically and emotionally.
Cassidy, Claire
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Constructing English in New Zealand: A report on a decade of reform [PDF]

open access: yes, 2007
In 1991, the newly elected National Government of New Zealand set in train a major reform of the New Zealand national curriculum and, a little later, a major reform of the New Zealand qualifications system.
Locke, Terry
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Ciencias para el mundo contemporáneo: diferentes maneras de ver y entender una asignatura [PDF]

open access: yes, 2013
En este trabajo analizamos la visión del profesorado sobre la asignatura «Ciencias para el Mundo Contemporáneo» en su primer año de implementación. Los resultados muestran cuatro maneras de percibir el currículo potencial tres de ellas comparten una ...
Couso, Digna   +2 more
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