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Projeto cirandar: experiências do seminário integrado em rodas de formação [PDF]

open access: yes, 2014
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.Este relato apresenta as sínteses avaliativas ...
Dorneles, Aline Machado   +1 more
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Protagonismo do alumnado e relevancia social: unha experiencia de aprendizaxe baseada en proxectos [PDF]

open access: yes, 2018
[Resumo] A nosa proposta enmárcase na materia “Proxectos de innovación e investigación educativa en lingua e literatura galega e lingua e literatura castelá”, no Mestrado en Profesorado de Educación Secundaria. Polo noso contacto con centros educativos a
Carballal Miñán, Patricia   +1 more
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Currículo, formação e trabalho docente na educação profissional de jovens e adultos [PDF]

open access: yes, 2012
A comunicação objetiva analisar as relações entre currículo, formação e trabalho docente na educação profissional para jovens e adultos, desenvolvida no Brasil. Como campo da pesquisa, escolhemos o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional
Guimarães, Edilene Rocha   +1 more
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Acercándonos a la interculturalidad desde una visión integradora del currículo: los cuentos como tópico articulador

open access: yesHachetetepé, 2016
En el presente artículo se pretende crear un marco de reflexión y actuación sobre la importancia de la creatividad a través de la innovación y la integración del currículo para una educación intercultural, tomando como tópicos articuladores los cuentos ...
Valentina Rodríguez Sánchez   +1 more
doaj   +1 more source

Educação permanente de docentes: análise crítica de experiências não sistematizadas

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica
Quando alterações curriculares abrangentes são propostas para os cursos de Medicina, como no caso da implantação de um currículo integrado, exige-se do professor a modificação de seu papel central de transmissor de conhecimentos para um papel mais ...
Henriqueta Galvanin Guidio de Almeida   +1 more
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ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE: a perspectiva dos professores

open access: yesCadernos de Pesquisa, 2017
O artigo discute a temática educação profissional. O objetivo é analisar como o IFRN vem materializando, segundo a visão dos próprios docentes, a proposta curricular dos cursos de ensino médio integrado em Eletrotécnica, Edificações, Agroecologia ...
José Moisés Nunes da Silva
doaj   +1 more source

AVALIAÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM ODONTOLOGIA: REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES [PDF]

open access: yes, 2011
O objetivo deste estudo foi avaliar como está se desenvolvendo o processo de reestruturação curricular na Faculdade de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, na perspectiva dos estudantes. O método de investigação foi predominantemente
BERGGRAV, EVANISE   +4 more
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Vivências de integraçâo curricular na metodologia de trabalho de projecto [PDF]

open access: yes, 2010
[Resumo] A integração curricular oferece-se como uma possibilidade de educação escolar que, podendo ser concretizada através da utilização da metodologia de trabalho de projecto, proporciona mais condições pedagógicas para uma aprendizagem integrada, com
Alberto Ferreira, Carlos
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Propuesta diseño curricular técnico en silvicultura y aprovechamiento de la “guadua angustifolia kunth” [PDF]

open access: yes, 2017
La “Guadua angustifolia Kunth” es una especie que en la actualidad tienen gran potencial para un sin número de actividades relacionadas con diferentes sectores como son la construcción, alimentos, artesanías, industria farmaceuta entre otros.
Benítez Calva, Dila Marlene   +1 more
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¿Cómo integrar conocimientos etnomatemáticos de pueblos originarios al currículo escolar? [PDF]

open access: yes, 2015
El presente documento muestra los resultados obtenidos de un grupo de discusión sobre cómo integrar los conocimientos etnomatemática de pueblos originarios al currículo escolar.
Trigueros, Eithel, Vásquez, Ana
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