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Ciclo de estudos sobre o Currículo Integrado: recriando espaços e memórias no pós-pandemia

Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica
Os estudos sobre o currículo integrado são uma necessidade nos Institutos Federais. O texto objetiva apresentar a trajetória de um grupo, denominado Ciclo de Estudos sobre Currículo Integrado (CECI), com ênfase em narrativas anteriores, durante e no pós ...
A. Cambraia, Lurdes Elena Soares Mazuí, Letícia Brites, Maria Cristina Pansera de Araújo   +3 more
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Escritos curriculares do currículo disciplinar ao currículo integrado de pedagogia da UFT

Revista Brasileira de Educação do Campo
O texto repercute atos de currículo do curso de Pedagogia como objeto de estudo, com o objetivo de compreender questões curriculares no contexto de mudanças acadêmicas e pedagógicas para a formação de professoras nos anos 2000.
J. Rocha
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O Currículo integrado nas Escolas do Campo no contexto da Educação Profissional

Ensino & Pesquisa
Resumo: Este artigo se desenvolve a partir da indagação sobre a relação de um currículo integrado em escolas do campo no contexto da Educação Profissional.
Sonia Cristina Ferreira Maia, Jaianne FIGUEIREDO DE MEDEIROS   +1 more
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CURRÍCULO INTEGRADO E ENSINO DA COMUNICAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL EM SEGURANÇA DO TRABALHO: PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE A ARTICULAÇÃO ENTRE LÍNGUA PORTUGUESA E DISCIPLINAS TÉCNICA

Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
Este artigo analisa como a comunicação, por meio da disciplina de Língua Portuguesa, está organizada no Plano do Curso Técnico em Segurança do Trabalho integrado ao Ensino Médio, ofertado por uma escola estadual da região Norte do Brasil.
Regina Santos Jorge, Marcelo Rythowem, R. Cavalcante   +2 more
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Currículo integrado em cursos da saúde: uma revisão sistemática com ênfase na formação interprofissional

Caderno Pedagógico
Este estudo apresenta uma revisão sistemática sobre o Currículo Integrado em Saúde com Ênfase na Formação Interprofissional. A pesquisa foi realizada em três bases de dados principais: BVS, LILACS e PubMed, totalizando 1544 estudos analisados.
John Henry de Oliveira Vale, C. N. C. Bichara, Ilma Pastana Ferreira, Marcela Godinho Miranda do Vale, M. R. Sena, Jofre Jacob da Silva Freitas, J. M. N. Nascimento Júnior, H. Coelho   +7 more
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O currículo integrado do Instituto Federal do Ceará frente à flexibilização curricular do Novo Ensino Médio

Interfaces da Educação
Este artigo objetiva analisar as repercussões das recentes reformas educacionais em cursos ofertados na rede federal de ensino médio, especialmente após a Lei n.º 13.415/2017, que recebeu a nomenclatura de Novo Ensino Médio (NEM).
John Mateus Barbosa, Wiron de Araújo Holanda   +1 more
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Do conceito à prática: a construção do currículo integrado na educação profissional no IFNMG

Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa
A defesa dos currículos integrados na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica está ancorada em uma concepção de educação comprometida com a formação integral1.
Celimar Reijane Alves Damasceno Paiva, L. Amorim   +1 more
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Currículo integrado, superando a lógica do tempo escolar

Lumen et Virtus
O presente artigo discute a fragmentação do saber e do ser humano causada pela lógica do tempo na sociedade moderna e contemporânea, onde o tempo é controlado pelos patrões, que desfrutam do ócio e do saber científico, enquanto os trabalhadores executam ...
Renata Filipak
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El Currículo Integrado: Perspectivas y Desafíos para su Implementación en las Escuelas Normales Superiores en Colombia

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
Este artículo de revisión bibliográfica examina las perspectivas y los desafíos en cuanto a la implementación del currículo integrado en las Escuelas Normales Superiores (ENS) de Colombia. Se identifican algunas características y particularidades de este
Sandra Zulay Jáuregui Mora
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Oportunidades en la relación currículo integrado y el campo de estudio de las literacidades: algunas proyecciones para su investigación en el contexto de la educación secundaria

PRAXIS, EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
El presente texto tiene como propósito mostrar los resultados de una revisión bibliográfica que indaga en la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuáles podrían ser las oportunidades en la relación entre currículo integrado y el campo de estudios de las
Diana Carolina Rodríguez Orbea
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