Revista Latinoamericana de Estudios EducativosEste ensayo propone una relectura crítica de la inclusión educativa en la Formación Inicial Docente (FID), alejándose de las concepciones centradas en el acceso y la cobertura, para comprenderla como una experiencia ética y relacional.
Andrés Seguel-Arriagada +1 more
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Sesión 63, Ordinaria, del Quinto Consejo Académico, celebrada el 11 de julio de 1983 [PDF]
, 1983 1 archivo PDF (110 páginas). Tomo 1TERCERA SESIÓN ORDINARIA DEL QUINTO CONSEJO ACADÉMICO, CELEBRADA EL LUNES 11 DE JULIO DE 1983. -- ACTA DE LA TERCERA SESIÓN ORDINARIA DEL QUINTO CONSEJO ACADÉMICO DE LA UNIDAD AZCAPOTZALCO, CELEBRADA EL LUNES 11 DE ...
Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Azcapotzalco. Consejo Académico (5o : 1983-1985 : Ciudad de México). [Acuerdos] +1 more
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Sesión 110, Urgente, del Octavo Consejo Académico, celebrada el día 27 de octubre de 1989 [PDF]
, 1989 1 archivo PDF (56 páginas). Tomo 4CENTÉSIMA DÉCIMA SESIÓN URGENTE DEL OCTAVO CONSEJO ACADÉMICO, CELEBRADA EL DÍA VIERNES 27 DE OCTUBRE DE 1989. -- ORDEN DEL DÍA PROPUESTO. - ACTUALIZADO. -- ORDEN DEL DÍA APROBADO.
Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Azcapotzalco. Consejo Académico (8o : 1989-1991 : Ciudad de México). [Acuerdos] +1 more
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Modelo de competencias del profesor de medicina
Educación MédicaObjetivo. Generar el modelo de competencias del profesor para ejercer la docencia de alto nivel en Medicina. Materiales y métodos. Para generar el modelo se analizó la bibliografía, el propósito del plan de estudio por competencias y se utilizó el método
A. Martínez-González +7 more
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Sesión 53, Ordinaria, del Cuarto Consejo Académico, celebrada el 11 de diciembre de 1981 [PDF]
, 1981 1 archivo PDF (64 páginas). Tomo 4CUARTA SESIÓN ORDINARIA DEL CUARTO CONSEJO ACADÉMICO, CELEBRADA EL VIERNES 11 DE DICIEMBRE DE 1981. -- ACTA DE LA CUARTA SESIÓN ORDINARIA DEL CUARTO CONSEJO ACADÉMICO DE LA UNIDAD AZCAPOTZALCO, CELEBRADA EL VIERNES 11 DE
Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Azcapotzalco. Consejo Académico (4o : 1981-1983 : Ciudad de México) +1 more
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, 2019 Fil: Consejo Superior de Docencia, Extensión y Vida Estudiantil (D). Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, ArgentinaResolución CSDEyVE N° 64/2019. Aprobar Calendario Académico 2020-2021.
Consejo Superior de Docencia, Extensión y Vida Estudiantil (D)
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Active breaks as a physical education strategy to develop attention, concentration and attentional variability in higher education. [PDF]
BMC PsycholUbago-Jiménez JL +4 more
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Confrontations and wear and tear of academic life: a proposal for an undergraduate course. [PDF]
Rev Esc Enferm USPSantoro R +5 more
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Symptoms of Depression, Anxiety, and Stress Among Nursing Students and Coping Strategies Used. [PDF]
Rev Bras EnfermCruz APP +4 more
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Understanding how interculturality is taught and learned by students, professors, and academic authorities through phenomenography. [PDF]
Rev Esc Enferm USPAcuña CVP, Medina JL.
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