Results 41 to 50 of about 2,673 (198)

Identifying the Service Requirements for Primary Sexual Assault Medical Care and Forensic Evidence Collection in a Remote First Nations Community

open access: yesAustralian Journal of Social Issues, EarlyView.
ABSTRACT First Nations female sexual assault survivors in remote Northern Territory (NT) face significant barriers accessing place‐based medical care and forensic evidence collection, subsequently requiring evacuation to specialist services. Using decolonising Participatory Action Research methods, this study identified the workforce, training, and ...
Theresa Clasquin   +7 more
wiley   +1 more source

Décoloniser la santé des femmes âgées : savoirs profanes, injustice épistémique et droit à la protection de la santé en France

open access: yesTrayectorias Humanas Trascontinentales
Les femmes âgées constituent un angle mort structurant des politiques de santé publique françaises: plus longévives, plus pauvres et plus isolées, elles cumulent des désavantages que ni la sociologie de la santé ni le droit à la protection de la santé n ...
Ambre LAPLAUD
doaj   +1 more source

Analyse du langage dans la création d’une historiographie en construction : regard sur la pratique de l’artiste anishnabe Nadia Myre

open access: yesRevue d'Études Autochtones, 2021
Le présent article montre les résultats d’une recherche réalisée dans le cadre d’un projet de maîtrise qui concernait l’historiographie de l’artiste anishnabe Nadia Myre. Il s’agit d’une analyse de 147 textes au sujet de celle-ci.
Maude Darsigny-Trépanier
doaj   +1 more source

Une pratique kanak de Fanon

open access: yesFrancosphères, 2017
L’Océanie n’apparait pas dans la géographie de Frantz Fanon, pourtant son influence est également visible dans les discours politiques élaborés par la première génération de kanak diplômée des universités françaises.
Eddy Banaré
doaj   +1 more source

Reconceptualising ‘agency in mobility’: Agency for becoming and other forms of agency in study abroad

open access: yesBritish Educational Research Journal, EarlyView.
Abstract Study‐abroad programs are increasingly adopted and supported by institutions and governments as a strategic tool for deepening internationalisation and public diplomacy through people‐to‐people, institution‐to‐institution and country‐to‐country connections.
Ly Thi Tran, Thinh Huynh
wiley   +1 more source

De poésie à théorie : les langues autochtones au coeur des affirmations de souveraineté visuelle et narrative

open access: yesRevue d'Études Autochtones
L’importance à accorder aux récits et à l’oralité ou le « storytelling » est encouragée dans les études autochtones. Elles nous invitent à en faire l’usage dans les méthodologies de recherche, mais aussi pour l’inspiration de nos cadres théoriques.
Caroline Nepton Hotte
doaj   +1 more source

De l’histoire d’un naufrage au naufrage de l’Histoire : Almeida Faria et Lobo Antunes

open access: yesCahiers d’Études Romanes, 1998
Almeida Faria, dans son roman Lusitânia (1881), reprend à contrepied le thème des récits de naufrages publiés au Portugal depuis le XVIe siècle, pour mettre en scène l’effondrement du régime salazariste.
Bernard Martocq
doaj   +1 more source

The impact of the current student loans regime on Muslim student engagement and retention in English higher education

open access: yesBritish Educational Research Journal, EarlyView.
Abstract There is much interest in the potential for an alternative funding system for higher education students in England to support the spiritual and worldly needs of British Muslim students. At the heart of this issue lies a tension over whether the student financing system in English HE is haram, or forbidden under Islamic (Shari'ah) law, because ...
Richard Hall   +2 more
wiley   +1 more source

Le PCI, le PCF et les luttes anticoloniales (1955-1975)

open access: yesCahiers d’histoire, 2010
Marco Galeazzi analyse un aspect particulier mais fondamental pour comprendre la stratégie internationale du PCF et du PCI, celui des lectures faites des luttes coloniales.
Marco Galeazzi
doaj   +1 more source

Curriculum as narrative: crossing borders for a decolonized education

open access: yesTrayectorias Humanas Trascontinentales, 2020
We live in a time of global crisis where social isolation is required and necessary. Nevertheless, and paradoxically, it has never been more crucial to show how cross-cultural boundaries can create meaningful educational and curricular experiences.
Ivor. F. Goodson, M. Inês Petrucci-Rosa
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy