Results 101 to 110 of about 247,552 (194)
Objective Youth who experience a sport‐related knee injury have elevated odds of becoming overweight or developing obesity in 3 to 10 years, compounding their risk for posttraumatic osteoarthritis (PTOA). To inform prevention strategies, this study compared patterns of adiposity change between youth with a sport‐related knee injury and uninjured youth ...
Justin M. Losciale +6 more
wiley +1 more source
DạY HọC KHáM PHá KHáI NIệM TOáN HọC
Dạy học khám phá đã được nhiều nhà khoa học giáo dục đề cập như J. Piaget (1896 ? 1980), J. Bruner (1915- ), H. Freudenthal (1905 ? 1990). Dạy học khám phá đã được du nhập vào nước ta từ nhiều năm qua, và được nhiều giáo viên nghiên cứu áp dụng.
Nguyễn Phú Lộc
doaj
KLTN. Khoa Tin. Ngành: Sư phạm Tin học. Lớp 11SPTChương 1: Cơ sở lí luận. Chương 2: Tổ chức dạy học trải nghiệm thông qua phương pháp "Dạy học theo dự án" ở THPT.
Lê, Doãn Thùy Dung
core
Objective We aimed to determine whether the short‐term response to biologics in biologic‐naive psoriatic arthritis (PsA) is better in patients initiating biologic treatment early in the disease course. Methods Patients with PsA who started on biologic therapy from the year 2000 to 2025 were included for analysis.
Sung Min Cho +4 more
wiley +1 more source
DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC CAUCHY BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN
Dạy học theo dự án là một hình thức dạy học có tính hợp tác, đồng thời có tính thực tiễn cao. Tuy nhiên việc vận dụng phương pháp dạy học này ở các trường trung học phổ thông, đặc biệt là môn toán còn gặp không ít khó khăn.
Trịnh Khánh Linh
doaj
Objective To evaluate whether extending the American College of Rheumatology–recommended monitoring interval for complete blood count and liver function tests in patients receiving methotrexate (MTX) affects timely detection of medication‐related toxicity.
Spencer Simko +4 more
wiley +1 more source
Mỹ HọC TIếP NHậN Và DạY - HọC VăN
Ngày nay, trong xu thế liên thông giữa các ngành khoa học, việc vận dụng kiến thức liên ngành như mỹ học tiếp nhận để góp phần đổi mới phương pháp dạy- học môn Văn trong nhà trường là rất cần thiết. Muốn vậy, chủ thể tiếp nhận mỹ học tiếp nhận phải biết
Mân Hồ Ngọc
doaj
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 19ST1- Nghiên cứu chương trình môn toán 2018 và sách giáo khoa Hình học 10 hiện hành. - Đưa ra cách vận dụng phương pháp dạy học toán qua tranh luận khoa học khi dạy Hình học 10 theo CTGDPT 2018.CHƯƠNG 1.
Nguyễn, Thúy An
core
Objective The aim of this study was to test the hypothesis that multijoint osteoarthritis would modify the relation between time and frailty progression, in which more affected joints would lead to larger declines over six years compared to those without osteoarthritis using data from the Canadian Longitudinal Study on Aging.
Carson Halliwell +2 more
wiley +1 more source
Objective For cartilage morphology to serve as a scalable endpoint in clinical trials, analyses should be performed automatically without human interaction. To clinically validate artificial intelligence (AI)‐based analysis, we studied cartilage loss from MRI prior to knee replacement.
Felix Eckstein +3 more
wiley +1 more source

