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Las competencias digitales y el desarrollo del proyecto de investigación en estudiantes de posgrado

open access: diamondPsiquemag, 2022
El acelerado avance de la tecnología exige que para un mejor manejo se deben dominar competencias digitales, las cuales permitan acceder mejor a la información que se encuentra en las redes en redes u online, Se formuló como objetivo de estudio ...
Pilar Amparo Lucio Ponce
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Surgimiento y desarrollo del posgrado en la Universidad de El Salvador 1977-2010

open access: diamondRevista Minerva, 2020
Este trabajo examina el surgimiento, desarrollo, organización y caracterización de los estudios de posgrado en la Universidad de El Salvador, entre los años 1977 y el 2010.
Hugo Ernesto Figueroa-Moran
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Desarrollo del posgrado de anestesiología y reanimación en Cuba

open access: greenRevista Cubana de Anestesiología y Reanimación, 2014
Introducción: la educación médica superior contemporánea busca la creatividad y flexibilidad curricular que garantice la pertinencia y la equidad como dos de sus principios básicos.
Idoris Cordero Escobar
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El desarrollo de un programa de posgrado universitario en un entorno de sistematización: El caso del programa de posgrado en antropología social de la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México [PDF]

open access: diamondRevista MAD, 2013
With the luhmannian model this paper analyses the history of a graduate program in a Mexican Jesuit university. It considers universities as modern organizations interrelated within and outside systems, such as university programs, the State, financial ...
Pérez Lizaur, Marisol
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Los indicadores del desarrollo humano en la gestión didáctica de la educación de posgrado

open access: greenMedisur, 2018
El desarrollo de la Educación de Posgrado en la Educación Superior y en la Educación Médica en particular, a nivel mundial y en nuestro país, es una necesidad impostergable debido a sus propósitos de continuar la formación de los profesionales egresados ...
José Aurelio Díaz Quiñones   +1 more
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Evaluación de la tutoría en los estudios d posgrado: construcción y validez de escalas [PDF]

open access: yesRed U, 2017
El posgrado orientado a la formación de investigadores es una pieza angular en el desarrollo del conocimiento y las sociedades contemporáneas. Este nivel posee escasos instrumentos para evaluar la tutoría con énfasis en sus funciones y actividades. Dicha
Gabriela de la Cruz Flores   +1 more
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LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO SUSTENTABLE EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE POSGRADO

open access: diamondInvestigación Administrativa, 1998
La formación de profesionistas capaces de ubicar y resolver problemas que la sociedad requiere, parece que quedan solamente en manos de las instituciones educativas. Estos organismos sociales, públicos y privados, para alcanzar los fines que persiguen necesitan desarrollar una serie de complejas actividades para no afectar su entorno social. Uno de los
María Antonieta Andrade Vallejo
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Revisión crítica del programa Desarrollo del Pensamiento I. Posgrado Medicina Familiar y Comunitaria [PDF]

open access: greenRevista Publicando, 2016
Introducción: La asignatura Desarrollo del Pensamiento I, en el posgrado de medicina familiar tiene el propósito de lograr aprendizajes significativos y productivos, que optimicen las competencias adquiridas por el posgradista   de Medicina Familiar y Comunitaria en su vida cotidiana y profesional, activando los procesos mentales generales y especí ...
Abel Cruz Rodriguez   +2 more
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Diagnóstico sobre desarrollo de competencias informacionales y digitales en posgrados del Centro Universitario del Norte

open access: diamondRevista de Tecnologías de la Información, 2019
The purpose of this study is to present a diagnosis of the level of development of the informational and digital competencies that the postgraduate students of the University Center of the North (CUNorte) possess. These two variables of Information Literacy are evaluated through a questionnaire organized in five dimensions: capacity, access, evaluation
Luis Gerardo García-Cruz   +3 more
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DESARROLLO DE COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES EN EDUCACIÓN SUPERIOR: EVALUACIÓN DEL POSGRADO EN EDUCACIÓN EMOCIONAL

open access: bronzeBordón. Revista de Pedagogía, 2019
INTRODUCCIÓN. Los requerimientos para la inserción laboral de los egresados universitarios exigen a las instituciones de educación superior el desarrollo tanto de competencias específicas propias de cada titulación, como de competencias transversales con alto valor en el mercado.
Núria Pérez Escoda   +2 more
openalex   +6 more sources

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