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Diagnóstico de las competencias lectoescritas en estudiantes de posgrado

open access: yesAcademia y Virtualidad, 2015
Este artículo resulta de la investigación "Didáctica para el desarrollo de las competencias lectoescritas en estudiantes de posgrado", el cual aborda la problemática del nivel de apropiación de las competencias en lectoescritura por parte de estudiantes ...
Luz Marina Triana Murillo
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Repositorios de tesis de posgrado: Capacidad del sistema académico NEA para la generación de depósitos de tesis de acceso libre. 16H315 [PDF]

open access: yes, 2011
Actividades realizadas durante el período: Exploración Teórica y Documental del Campo Investigativo; Búsqueda, localización y evaluación de bibliografía especializada; Búsqueda, selección y recuperación de documentos institucionales, nacionales e ...
Aguirre, Rocío Laura   +12 more
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El rol del tutor de ABP en el desarrollo del razonamiento hipotético deductivo en los estudiantes [PDF]

open access: yes, 2017
Numerosos autores han orientado sus investigaciones a la descripción del razonamiento clínico, tales como Patel (2009) y Elstein (2002), específicamente en el área de la cognición Médica.
López, María José   +1 more
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Desarrollo de capacidades para la gestión del desarrollo local: contribución de la Universidad de las Ciencias Informáticas

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
La Universidad en el cumplimiento de su responsabilidad social debe crear espacios donde se transmita y comparta el conocimiento, los resultados de la ciencia, la investigación científica y la innovación, para ello la superación y capacitación de cuadros,
Maily Andrea Santos Sánchez
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GLOBALIZACIÓN Y NEOLIBERALISMO EN LAS POLÍTICAS DE DESARROLLO DEL POSGRADO EN MÉXICO

open access: yesSinéctica, 2008
En este artículo se identifican los argumentos que, desde la perspectiva del neoliberalismo y la globalización, fundamentan las políticas de posgrado en México en los últimos quince años, así como el papel de los organismos internacionales en la difusión de estas visiones sobre la educación.
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Desarrollo de habilidades de liderazgo en la formación del estudiantado de medicina: revisión sistemática

open access: yesRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Introducción: La formación en habilidades de liderazgo por parte del estudiantado de Medicina es un tema cada vez más abordado en virtud de la necesidad de que este profesional responda a las cambiantes circunstancias de su entorno.
Warner Ruiz-Chaves   +1 more
semanticscholar   +1 more source

El papel clave del desarrollo cultural, educativo y social en la interdisciplinariedad y transferencia del conocimiento en el Posgrado en Ciencias de la Administración

open access: yesCiencias Administrativas. Teoría y Praxis
La sociedad está inmersa en una era digital de constante evolución y confronta problemáticas complejas que, para concretar una solución, exigen reflexión y elaboración de propuestas a partir de la integración de diferentes disciplinas. Utilizando un enfoque cualitativo basado en entrevistas semiestructuradas y análisis temático, se identificaron ...
María Guadalupe Calderón-Martínez   +1 more
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Primera Jornada científica Universidad - Empresa - Desarrollo 2012. Profesores y profesoras gestando conocimientos [PDF]

open access: yes, 2015
Aida Roca (biografía): Nació en Salvaleón de Higüey, República Dominicana. Se licenció en contabilidad en esta Universidad APEC. Luego hizo una especialidad en alta gerencia, mención finanzas, en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), y más ...
Bosch, Matías (editor)   +1 more
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Modelo de educación posgraduada para el desarrollo regional

open access: yesTransformación
El presente trabajo tiene como objetivo proponer un modelo de gestión de la actividad de posgrado en función del desarrollo regional. En esta investigación se determinan los componentes del modelo, desarrollado con el empleo del método sistémico ...
Dr. C. Oscar Ovidio Calzadilla Pérez   +2 more
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Transversalización del Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 en la docencia de posgrado, Universidad de Oriente

open access: yes, 2023
El trabajo que se presenta tiene como objetivo analizar las insuficiencias existentes en la transversalización del objetivo de desarrollo sostenible sobre igualdad de género (ODS 5) en la docencia de posgrado que se imparte por el profesorado de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Oriente.
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