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Palabras de la doctora Norma Vidal Añaños, ex Viceministra de Prestaciones Sociales del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, en representación de la Escuela de Posgrado de la UTP

Revista Peruana De Derecho Internacional, 2018
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Estrategias cognitivo-interpretativas y desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de posgrado de una universidad pública de Lima

Revista EDUCA UMCH
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Adaptación del seminario de diseño del posgrado de diseño bioclimático a condiciones de educación a distancia bajo el proyecto PEER de la UAM

ROBERTO G BARNARD, Héctor Valerdi
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Desarrollo, bienestar y emprendimiento: Casos del Pacífico mexicano

Plácido Roberto Cruz Chávez
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La aplicación del Enfoque del Marco Lógico en proyectos académicos de posgrado sobre patrimonio arquitectónico y desarrollo sostenible

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Origen y desarrollo de los estudios de posgrado en la Escuela Normal Superior de México

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La IA en el desarrollo de competencias investigativas en el posgrado

Alteridad: Revista De Educación
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¿Cuál debe ser el cambio en la formación del estudiante de posgrado que se sugiere dar para esta década?

Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería
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El verdadero valor del posgrado

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La implementación de los ODS en una asignatura de posgrado: Patrimonio arquitectónico y desarrollo sostenible

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