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Proceso de adaptación de los Inventarios de Desarrollo Comunicativo MacArthur-Bates al castellano estándar del Perú

Lexis, 2019
Presentamos aquí el proceso de adaptación de los MacArthur-Bates Communicative Development  Inventories (CDI) al castellano peruano estándar y la versión de los inventarios resultado de este proceso.
María Blume del Río, María Fernández-Flecha, Andrea Junyent Moreno, Talía Tijero Neyra   +3 more
doaj  

EL PROGRAMA MINIMALISTA Y EL PROBLEMA DE PLATÓN. REFLEXIONES SOBRE LA APORTACIÓN DEL MINIMALISMO A LOS DESAFÍOS DEL DESARROLLO LINGÜÍSTICO

, 2007
Este trabajo ha sido realizado al amparo del proyecto de investigacion «Biolinguistica: fundamento genetico, desarrollo y evolucion del lenguaje» (HUM2007-60427/FILO), subvencionado por el Ministerio de Educacion y Ciencia con co-financiacion FEDER.
Guillermo José Lorenzo González
semanticscholar   +1 more source

Test de opción múltiple, redacciones dirigidas y de tema libre: ¿sirven para medir el progreso de nuestros alumnos? (Multiple-Choice Tests, Controlled and Free Writing: Can They Be Used to Measure Our Students’ Progress?)

Letras, 2014
Los profesionales de la enseñanza de lenguas extranjeras o segundas lenguas se preguntan si sus alumnos progresan en el continuum del dominio de la lengua en cuestión.
Asunción Martínez-Arbelaiz
doaj  

Lenguaje oral y habilidades prelectoras en niños de 4 a 6 años. Un estudio sobre marginalidad y bilingüismo en el Perú

Revista de Investigación en Psicología, 2014
El estudio buscó determinar si la condición de marginalidad y el bilingüismo pueden estar afectando el desarrollo lingüístico oral y las habilidades prelectoras en niños de 4 a 6 años en tres zonas del Perú y, asimismo, establecer si el desarrollo de los
Ricardo Canales Gabriel
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¿Cómo conectan los jóvenes escolares sus ideas para argumentar? Análisis del uso de conectores en su discurso

Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, 2017
El objetivo de la presente investigación es identificar cualquier evidencia de desarrollo lingüístico en el uso de conectores discursivos resultante de la comparación de producciones argumentativas de dos grupos de adolescentes de diferentes grados ...
Karina Paola García Mejía, Luisa Josefina Alarcón Neve   +1 more
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Metalingual workshop

Tendencias Pedagógicas, 2015
The aim of this study is to ratify the importance of metalinguistic CAPABILITIES in developing literacy. Having worked with children in the first year of primary school, we were able to reconfirm the concept that development of these skills followed a ...
Cristina González Trujillo, Patricia Escribano Márquez, Rosa María Esteban Moreno   +2 more
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Negación en el sistema de las perífrasis verbales causativas del español actual

Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía, 2014
La característica funcional de la categoría de la negación está estrechamente vinculada con la realización del fenómeno del supletivismo en el sistema de las perífrasis verbales del español.
Ganna Glushchuk-Oleia
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[The effect of the pandemic on language development in the first two years of life]. [PDF]

Rev Logop Foniatr Audiol, 2023
Murillo E, Casla M, Rujas I, Lázaro M.
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Aprender haciendo con otros. Un estudio del aprendizaje infantil en el marco de los sistemas de actividad de comunidades rurales

Revista de Investigación en Psicología, 2007
El presente trabajo estudia, en niños de comunidades rurales empobrecidas, el proceso de adquisición de conocimientos y habilidades involucrados en los sistemas de actividad, en tanto estos sistemas configuran los contextos interactivos donde se sientan ...
Celia R. Rosemberg, Bibiana Amado
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RELEVANCIA DE LAS COMPETENCIAS ORTOGRÁFICAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA ESCRITA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Dialéctica
La construcción de competencias comunicativas en educación primaria constituye uno de los desafíos más complejos y determinantes para el desarrollo integral de los estudiantes en el contexto educativo actual.
Ana Mireya Morantes, Leidy Rolón
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