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Evaluación docente y portafolio: análisis del desempeño profesional docente en Chile
Este artículo explora los resultados de la Evaluación Docente en Chile durante la última década, especialmente los del portafolio docente y sus subdimensiones.
Geraldo Padilla Fuentes +2 more
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La consolidación de la cultura de evaluación y de calidad en la Universidad de Costa Rica (UCR) requiere de la reflexión constante de sus estrategias y mecanismos de evaluación.
Evelyn Zamora Serrano
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Fundamentos de los códigos de ética de los colegios profesionales [PDF]
El artículo es el resultado del análisis documental de los diversos códigos que rigen el desempeño profesional en Costa Rica y que se plasman en el quehacer de los colegios profesionales.
Cristina Castillo Briceño
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Cultura organizacional y desempeño profesional docente en la educación superior
Ruth Esther Carrasco Ruiz +4 more
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PARÁMETROS DEL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Un sistema educativo moderno y dinámico debe establecer la consideración de la función docente como factor esencial de la calidad de la educación. Para ello ha de prestarse una atención prioritaria al conjunto de factores que favorecen dicha calidad de ...
Juan Carlos Sánchez-Huete +3 more
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El presente artículo de investigación se centró en la clase grabada, la cual forma parte del portafolio, uno de los cuatro instrumentos de evaluación del desempeño profesional docente en Chile.
Alejandro Sepúlveda Obreque +3 more
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El liderazgo directivo en tiempos de virtualidad ha constituido un reto institucional, así como el desempeño profesional docente en las actividades pedagógicas desarrolladas en el proceso formativo escolar, predispuestas en alcanzar el cumplimiento de ...
David Maita-Díaz +2 more
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Innovación y desempeño docente en un instituto de formación profesional docente
El rol del docente es fundamental en la formación de un profesional, por ello el objetivo fue establecer la relación entre la innovación y el desempeño docente de un instituto de formación profesional pedagógico.
Américo Roberto Yparraguirre Villanueva +2 more
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La superación del profesional graduado de carreras no pedagógicas resulta una necesidad de la educación permanente, por cuanto el profesional graduado de ingeniera, medicina u otra carrera que ocupa una plaza como docente en un centro universitario debe ...
Isidoro A. Solernou Mesa +2 more
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Influencia de la rúbrica en la calidad de la retroalimentación del desempeño docente en aula
La retroalimentación de las prácticas pedagógicas es un componente esencial para favorecer el desarrollo profesional del profesorado. El objetivo del artículo es evaluar la incidencia del uso de rúbricas en el mejoramiento de la calidad de la ...
Omar Andrés Aravena Kenigs +2 more
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