Avaliação de desempenho docente e seus atores
, 2015 Este estudo incide sobre a avaliação de desempenho docente e o papel da supervisão nesse processo, tendo por base as alterações introduzidas pela tutela e pelas escolas em 2012. O estudo tem como objetivo geral conhecer as conceções dos professores avaliadores e avaliados sobre o papel da supervisão na avaliação de desempenho, procurando, em termos ...
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A ALTA OU BAIXA NECESSIDADE DE REALIZAÇAO NO DOCENTE COMO INDICADOR DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR DA AMÉRICA LATINA [PDF]
, 2009 Este artigo discute a necessidade de se realizar, superar obstáculos, sobressair-se e manter um padrão elevado, um impulso que fornece energia e direção ao comportamento em praticamente todas as situações.
SZILAGYI, ROSANI SGARI
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Avaliação institucional nas universidades: um espelho de reflexão [PDF]
, 2007 Os modelos de avaliação (‘accountability’ – prestação de contas, ‘assessment’, ‘appraisal’, ‘self-evaluation’) conjugam no seu processo de aplicação alguns elementos relacionados com o contexto, com o ambiente cultural, com os procedimentos e resultados.
Martins, Ernesto Candeias
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O perfil do professor de Educação Física na perspetiva dos alunos em formação iniciale [PDF]
, 2016 Este trabalho inscreve-se num estudo exploratório, iniciado em 2010, orientado para uma definição do professor eficaz. Nesta fase e através da aplicação de um questionário, comparamos as conceções de professor de Educação Física dos alunos no início da ...
Bernardes, Paulo Renato +1 more
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A Qualidade dos Professores como Fator de Eficácia Escolar
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 O estudo busca estabelecer quais seriam as características socialmente adquiridas dos professores, tais como formação, treinamento, experiência, posição na carreira, distribuição pela rede escolar, tipo de métodos pedagógicos utilizados ou titulação, que
Jean Jacques Paul, María Ligia Barbosa
doaj
Avaliação de desempenho docente : necessidade ou imperativo legal?
, 2014 Given the rapid transformation of society, school organizations are in a continuous adaptation process, which requires them more effectiveness and efficiency of action in order to meet the needs and expectations of its stakeholders, who are increasingly demanding.
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O Impacto de Gestão sobre o Desempenho Educacional (Brasil) [PDF]
Uma das razões da ineficiência educacional brasileiro encontra-se na forma de gestão escolar. Desde as eleições diretas para governador em 1982 deslanchou-se no país um processo de difusão de inovações em gestão escolar. Este proceso atingiu velocidade e
Ricardo Paes de Barros +1 more
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Avaliação de desempenho docente : uma experiência, uma visão
, 2013 Refletir 25 anos de vida profissional como docente do 2º Ciclo do Ensino Básico nas áreas disciplinares de Educação Visual e Educação Visual e Tecnológica significa trazer à luz alguns aspetos, situações e momentos que ocorreram durante esse tempo. Muita coisa acaba por ficar na sombra: o esforço investido, o entusiasmo e alegria que deram alma às ...
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Instrumento para Avaliação Formativa em Estágio Supervisionado de Enfermagem®: elaboration and validity. [PDF]
Rev Bras EnfermRamos TK +7 more
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Avaliação de desempenho docente : o futuro começa ontem
, 2011 Com a implementação de um novo Estatuto da Carreira Docente por parte do Ministério da Educação (ME) em 2006, foram introduzidas mudanças na organização das escolas, através, entre outros, da criação das bases de um modelo de avaliação de desempenho para a carreira docente.
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