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Desenvolvimento cognitivo infantil: posicionando a criança no centro do cuidado

open access: yes
O presente artigo aborda o desenvolvimento cognitivo infantil, destacando a importância de colocar as crianças no centro do cuidado. O desenvolvimento cognitivo é um campo crucial da Neurociência, fundamental para profissionais de saúde e especialistas ...
Rozeira, Carlos Henrique Barbosa   +13 more
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Diretrizes clínico-educacionais para intervenção no processo de desenvolvimento psicológico de crianças com espectro autista [PDF]

open access: yes, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2010O autismo é considerado um dos mais graves transtornos do desenvolvimento, acarretando ...
Mota, Ana Carolina Wolff
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Universais No Desenvolvimento Cognitivo

open access: yes, 2012
The article discusses Universais in Cognitive Developmentconsidering cross-cultural research of Piaget's stages. Despitecertain variations, the Sensori-Motor Period was verified.
de Aráujo Günther, Isolda
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Agressividade e inteligência na adolescência

open access: yesEstudos Interdisciplinares em Psicologia, 2013
Este estudo objetivou analisar a agressividade e a inteligência na adolescência e verificar se existe associação entre essas variáveis. A agressividade é inerente à natureza humana e colabora no processo de construção da personalidade influenciando os ...
Juliana Munique de Souza Siqueira   +1 more
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A NEUROCIÊNCIA DO BRINCAR: Aprendizado e Desenvolvimento Cognitivo

open access: yes
Este estudo investigou a neurociência do brincar, analisando como as atividades lúdicas na educação infantil podem ser integradas às práticas pedagógicas para potencializar o desenvolvimento cognitivo e o aprendizado das crianças. O objetivo geral foi compreender a relevância do lúdico no desenvolvimento integral dos alunos, incluindo aspectos ...
openaire   +2 more sources

Desenvolvimento cognitivo e aprendizagem científica: Influência de factores da família e da escola

open access: yes, 1996
O estudo faz parte do projecto ESSA e integra as perpectivas psicológicas e sociológicas. Dá continuidade a outros trabalhos (Morais, Peneda e Medeiros, 1993 e Fontinhas, Morais, Neves e Peneda, 1993) em que se analisou a influência mútua da orientação ...
Reis, E.   +5 more
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NEUROCIÊNCIAS E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO

open access: yes, 2018
Resumo: Este artigo tem por objetivo identificar reflexões sobre as contribuições da neurociência para o estudo na relação entre o afeto e os aspectos cognitivos.
Santos, Kauana da Silva   +2 more
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Questionamento e desenvolvimento cognitivo dos alunos

open access: yes, 2012
O presente relatório divide-se em duas partes que se inter-relacionam. Na primeira parte do relatório apresenta-se uma investigação realizada no contexto das Práticas de Ensino Supervisionadas (PES) nos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico, com o objetivo de compreender se o nível de exigência cognitiva das questões utilizadas nas aulas está adequado ao ...
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Desenvolvimento motor e cognitivo de lactentes expostos ao HIV

open access: yes, 2015
The main form of transmission of the Immunodeficiency virus (HIV) in children is the vertical transmission. The HIV virus has preference for cells of the immune system and from the central nervous system.
Silva, Kaitiana Martins da [UNIFESP]
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Pelos olhos adentro: a exposição aos ecrãs e o desenvolvimento afetivo e cognitivo da criança [PDF]

open access: yes
A revolução tecnológica da última década aumentou exponencialmente o acesso às tecnologias digitais. A investigação tem assinalado, neste contexto, a exposição excessiva das crianças aos ecrãs.
Sargento, José   +2 more
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