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Envelhecimento (in)ativo e desenvolvimento emocional em reclusos
, 2012 Este projeto pretende apresentar o contributo do programa de Exercício Físico e do Desenvolvimento Emocional nos reclusos. Para isso optamos por desenvolver um estudo de carácter Quantitativo, Exploratório, Quasi - Experimental, Longitudinal e Descritivo.
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A creche, um caminho de desenvolvimento sócio emocional
, 2015 O presente relatório insere-se no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada (PES) do curso Mestrado em Educação Pré-Escolar, desenvolvida em contexto de creche, com um grupo de crianças com dois anos de idade. Este tem como principal objetivo mostrar a importância da relação entre a educadora e a criança para o seu desenvolvimento socio emocional na ...
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Fatores que influenciam o desenvolvimento da compreensão emocional
, 2018 A compreensão emocional é a habilidade sociocognitiva de reconhecer as emoções, compreender as respostas às emoções dos outros e das situações emocionais, abarcando uma série de habilidades e compreensões relacionadas com a emoção, como a compreensão da relação entre emoções e outros estados mentais, conhecimento de estratégias de regulação das emoções
Santos, Natalie Nóbrega +1 more
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ALFABETIZAÇÃO EMOCIONAL: UM CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL
RESUMO Este artigo explora a importância da educação emocional no ambiente escolar e seu impacto no desenvolvimento integral dos alunos. A partir de uma análise qualitativa e de um estudo de caso em escolas públicas, o trabalho investiga como a integração da inteligência emocional pode influenciar a aprendizagem e a qualidade de vida escolar.
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DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL NO ENSINO SUPERIOR: ESTRATÉGIAS PARA REDUÇÃO DE ESTRESSE
A regulação emocional vem sendo destacada como tema de grande relevância nomeio educacional, especialmente em relação ao ensino superior devido às grandesdemandas que este período exige. Além do mais, as cobranças universitárias juntamentecom os desarranjos da vida cotidiana, atreladas a falta de apoio psicossocial cedido pelasuniversidades, acabam por
Borges Yamassaki, Eveline Ernica +4 more
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A AUTOESTIMA DO PROFESSOR E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL DOS EDUCANDOS
O presente trabalho tem como objetivo abordar o tema da autoestima do professor por meio da cosmovisão cristã, e mais especificamente por meio da Abordagem Educacional por Princípios. Este trabalho foi desenvolvido com pesquisa de abordagem bibliográfica de cunho qualitativo com o intuito de realizar registros acerca do que a literatura da área nos ...
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DIFERENTES FORMAS DE REPETIÇÃO NO ATENDIMENTO LÚDICO
Colloquium Humanarum, 2018 A criança que brinca tem a possibilidade de expandir sua personalidade e solucionar conflitos próprios do desenvolvimento emocional. A FCT/UNESP desenvolve um projeto denominado Desenvolvimento de atividades lúdicas para alunos com dificuldades ...
Joyce Garbosa de Azevedo +1 more
doaj
Social-emotional well-being in the context of health care: concept analysis. [PDF]
Rev Lat Am EnfermagemRibeiro CO +5 more
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Compassion fatigue: a challenge to comprehensive health care and SDG 3 under the 2030 Agenda. [PDF]
Rev Bras EnfermPereira MM +4 more
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[Autism spectrum disorder today: critical reflections on hyperdiagnosis]. [PDF]
Cad Saude PublicaSilva RAD, Queiroz SDPO, Silva FPD.
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