Desenvolvimento profissional e organizacional
Alves, José Matias, Cabral, Ilídia
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Educação de infância: formação e desenvolvimento profissional
Esta publicação corresponde a uma versão resumida da tese de doutoramento que incluí em Dezembro de 2021. Este foi realizado na sequência de outras pesquisas que têm tido em comum a preocupação em chegar a um conhecimento mais aprofundado da realidade da educação de infância Portuguesa.
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Eixos estruturantes do desenvolvimento profissional docente
Espaço de referência social e, portanto, instituição a que se impõe constante reafirmação, cabe à escola, em geral, ser agente essencialmente proativo de interpretação dos contornos dos processos de mudança que afetam o mundo. Aos professores, em particular, entendemos caber a responsabilidade de responder com criatividade aos desafios que lhes são ...
Gonçalves, Daniela +1 more
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Raising Awareness about Continuing Health Education with Nursing Professionals: Strategic Action Research. [PDF]
Silva CRFD +5 more
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Implementation and evaluation of a multidisciplinary training course in waiting list management. [PDF]
Lisbôa RL, Paz AA.
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From complaints to ethical-professional education: a study based on nursing ethical disciplinary proceedings. [PDF]
Serpa R +4 more
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Assessment of burnout in nursing technicians in intensive care exclusively during the COVID-19 pandemic. [PDF]
Trotte LAC +6 more
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Validation of an online course on introduction to entrepreneurship and innovation in nursing and health. [PDF]
Menegaz JDC +5 more
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Compassion fatigue: a challenge to comprehensive health care and SDG 3 under the 2030 Agenda. [PDF]
Pereira MM +4 more
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Mestrado profissional: impactos no desenvolvimento profissional dos professores de física [PDF]
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