A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL [PDF]
O presente estudo objetivou conhecer a importância do desenvolvimento da psicomotricidade na Educação Infantil. Sabe-se que a psicomotricidade está presente em todas as atividades que desenvolvem a motricidade das crianças, contribuindo para o conhecimento e o domínio de seu próprio corpo, o que a torna indispensável para o desenvolvimento global e a ...
Kellynay Lima Souza +1 more
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Vigilância do desenvolvimento psicomotor e sinais de alarme
Nas últimas décadas tem havido um interesse crescente na patologia do desenvolvimento infantil e na sua detecção e intervenção precoces. Com a evolução da medicina curativa e preventiva nas restantes áreas, o desenvolvimento emerge como um novo desafio a que os médicos têm de fazer frente.
Mónica Pinto, Mónica Pinto
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Standardized Infant NeuroDevelopmental Assessment developmental and socio-emotional scales: reliability and predictive value in an at-risk population. [PDF]
Aim To assess the reliability and predictive validity of the developmental and socio‐emotional scales of the Standardized Infant NeuroDevelopmental Assessment (SINDA). Method To assess reliability, two sets of three assessors forming eight assessor‐pairs independently rated the developmental and socio‐emotional scales of 60 infants.
Hadders-Algra M +4 more
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68 - DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Este trabalho é um relato de experiência em uma Creche Escola, durante o Estágio Supervisionado. Durante as aulas, com o auxílio e supervisão do professor, foram propostas atividades lúdicas que estimulassem diferentes habilidades, sejam elas psíquicas ou motoras. Posteriormente, as correlacionamos com aspectos descritos nos estudos de Gallahue sobre o
Matheus Menezes De Carvalho +4 more
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Representação social do desenvolvimento psicomotor por professor de Educação Física Escolar
O presente estudo teve como objetivo identificar e conhecer as representações sociais do desenvolvimento psicomotor elaborado por professores de Educação Física Escolar. O grupo pesquisado foi composto por 103 professores de Educação Física, atuantes em escolas públicas, em turmas de segundo segmento do ensino fundamental II.
Bruno Viviani dos Santos
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Poderá a Evolução do Perímetro Cefálico prever o Desenvolvimento Psicomotor?
A Evolução do Perímetro Cefálico (EPC), parâmetro tradutor do crescimento cerebral, não é constante nem uniforme. Evolução idêntica caracterizao Desenvolvimento Psicomotor (DPM). Haverá relação entre estas situações? Os estudos até hoje feitos são estáticos não permitindo avaliar a evoluçãoparalela destas variáveis. Estudou-se de forma gráfica a EPC (1°
J. Carlos Sarmento
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DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DE CRIANÇAS PRÉ- TERMO EM IDADE PRÉ-ESCOLAR
Introdução: A prematuridade afecta negativamente o desenvolvimento psicomotor (DPM). É consensual que o risco que determina é independente e evidente mesmo em crianças com idade gestacional muito próxima da gestação de termo. Foi propósito deste estudo avaliar o DPM de crianças em idade pré-escolar, nascidas pré termo e não referenciadas como ...
Ana Rita Bodas +5 more
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A percepção do pedagogo sobre o desenvolvimento psicomotor na educação infantil
Este artigo verifica e discute os conhecimentos dos pedagogos acerca da importância do desenvolvimento psicomotor na educação infantil. Este estudo é de natureza qualitativa, para tanto, foi realizada um estudo empírico. Dez professoras que lecionam na educação infantil participaram da pesquisa.
Ana Sacchi, Andreia Metzner
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Impactos da natação para o desenvolvimento psicomotor de crianças com TEA
Dentre as modalidades indicadas para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), a natação destaca-se como uma das práticas mais recomendadas, por suas múltiplas contribuições ao desenvolvimento integral da criança. A natação, além de promover o fortalecimento das capacidades físicas, também favorece o desenvolvimento de habilidades perceptivas,
Beatriz Fleury Maia +2 more
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A influência das Músicas Infantis no Desenvolvimento Psicomotor da Criança
O objetivo deste artigo é enfocar a importancia da linguagem musical e seus elementos constitutivos no desenvolvimento psicomotor infantil, A reflexão sobre este tema é oriunda da prática musicoterápica e do estudo da psicomototricodades, levando a observações significativas a respeito da intrínseca relação música/movimento.
Anna Lúcia Leão López
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