This systematic review examines mathematics teachers’ knowledge for teaching using digital technologies (DTs), understood as the intersection of disciplinary, pedagogical, and technological domains that teachers mobilize when designing, implementing, and
Iván Andrés Padilla-Escorcia +2 more
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Efectos de una enseñanza basada en proyectos sobre el rendimiento en Estadística en estudiantes de Ingeniería [PDF]
El propósito de este trabajo es proporcionar información sobre el rendimiento académico en Estadística de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Mar del Plata, al aplicar una enseñanza basada en proyectos de análisis ...
Figueroa, Stella M +2 more
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[Degree of satisfaction of dental students regarding the use of educational games during the COVID-19 pandemic]. [PDF]
Gutiérrez-Marín N.
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Contexto escolar y la educación estadística. el proyecto de aula como dispositivo didáctico [PDF]
El presente trabajo expone una propuesta didáctica basada en proyectos de trabajo estadístico como metodología de resolución de problemas cuando un profesor desea enseñar algún objeto de estudio estocástico.
Gil, Diana, Rocha, Pedro
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Las frecuencias relativas y sus propiedades en los textos españoles de bachillerato [PDF]
En este trabajo analizamos la presentación del concepto de frecuencia relativa en once textos de matemáticas para primer curso de bachillerato, publicados durante el período 1975-1991.
Batanero, Carmen +2 more
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A GBD 2019 study of health and Sustainable Development Goal gains and forecasts to 2030 in Spain. [PDF]
Lazarus JV +10 more
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Idoneidad didáctica de un proceso de instrucción en una enseñanza de la estadística con proyectos [PDF]
Este trabajo tiene por objetivo presentar una valoración de un proceso de instrucción de estadística con proyectos, propuesto a estudiantes de Estadística en la facultad de ingeniería de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina, bajo el ...
Baccelli, Sandra Graciela +2 more
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Lifestyle school-based intervention to increase the proportion of adolescents free of components of the metabolic syndrome in an andean region of Peru. [PDF]
García Flores SA +8 more
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Elementos de interés en la investigación didáctica y enseñanza de la dispersión estadística [PDF]
Uno de los puntos débiles del actual currículo de secundaria en Matemáticas es la enseñanza de la dispersión. Son varios los motivos que ocasionan esta debilidad.
Estepa, Antonio, Pino, Jesús del
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Fueron analizadas las bases teórico-metodológicas del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Estadística, pudiéndose precisar las principales insuficiencias y metas de este proceso en el nivel universitario.
Alexander Gorina Sánchez +1 more
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