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Animación por la lectura del lugar: Los Afijos (2017) de Juan López
BRAC, 2022 Los Afijos (2017) de Juan López en Matadero Madrid fue una intervención artística site-specific de gran complejidad en su planificación y acabado, y que requiere de un análisis complejo.
Luis Bouille
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, 2020 Soy estudiante de Licenciatura en Fisica y me encuentro en la fase de culminacion de la carrera. Quiero presentar algunas reflexiones que me surgen luego de haber cursado tres seminarios de Didactica de la Fisica, que desde la propuesta de la docente ...
Ivonne Paola Rojas Martínez
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Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias, 2014 Este estudio busca contribuir en la comprensión de la complejidad asociada a la definición y práctica de la "Didáctica de la Física" en la formación inicial de profesores.
O. Castiblanco, Roberto Nardi
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Apuntes sobre una posible agenda de investigación para la didáctica de la física en Latinoamérica
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2021 En este editorial examino críticamente algunos aspectos salientes del “estado del arte” de la didáctica de la física en nuestro continente. Baso mis reflexiones en revisiones sistemáticas, meta-análisis, estudios epistemológicos, libros para la ...
Agustín Adúriz-Bravo
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Sobre el significado de la didáctica de la física
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2009 En este trabajo analizamos como en los modelos pedagógicos que se viven en las practicas docentes cotidianas, se suelen encontrar concepciones poco estructuradas acerca del significado de la didáctica de la física.
Karol Yobany Ubaque Brito
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La creatividad en la expresión corporal. Un estudio de casos en educación secundaria
Apunts: Educación Física y Deportes, 2016 El desarrollo de la creatividad es uno de los objetivos de la expresión corporal en el currículum. Estudiar cómo se aborda este contenido de la educación física requiere analizar cuál es el papel del profesorado.
Manuel Monfort Pañego +1 more
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La búsqueda de analogías y diferencias como estrategia de enseñanza de las interacciones a distancia y del concepto de campo en Física [PDF]
, 2013 Esta tesis, desarrollada en el marco de la Didáctica de la Física, tuvo como objetivo principal determinar en qué grado la aplicación de una estrategia didáctica, basada en el uso de las analogías, facilita el aprendizaje de las interacciones a distancia
Fracaro, Anahí Catalina +1 more
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Documentos de trabajo Areandina, 2020 Soy partidario de la frase popular " las crisis son oportunidades"; en este caso no es la excepción por la situación de emergencia que se vive en todo el mundo, y en específico al pasar temporalmente de la cátedra presencial al trabajo pedagógico remoto.
Oscar Omar Carreño
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Revista Ciencia y Tecnología El Higo, 2023 El presente artículo tiene como propósito presentar el diseño del Modelo Didáctico DONALD, para la Enseñanza – Aprendizaje de la Física en la educación superior, el cual se define como heurístico al centrarse en modelos existentes, con el uso de ...
Donald Ariel Hernández Muñoz +1 more
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Diseño y aplicación de un modelo didáctico basado en la simulación para la enseñanza de la Física
Revista de Enseñanza de la Física, 2023 Se diseñó un modelo didáctico basado en la simulación para aplicar en la enseñanza de la Física con estudiantes universitarios. Los objetivos abarcaron diseñar un modelo didáctico que contemplara el uso de los conocimientos previos en la secuenciación ...
Ricardo José Merlo
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