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Literatura en Twitter. A propósito del Twitter Fiction Festival
Castilla: Estudios de Literatura, 2016 Este artículo se propone establecer una serie de características referidas a la literatura en Twitter teniendo en cuenta la importancia que tiene el usuario en el proceso creativo de la obra.
Concepción Torres Begines
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El escrito en la oralidad: el texto intentado
Archivos de Ciencias de la Educación, 2006 A partir de una breve presentación de los trabajos realizados por el grupo GREAL en la línea de establecer relaciones entre el uso y los conocimientos lingüísticos, el artículo se centra en la investigación realizada sobre la interacción oral para la ...
Anna Camps +3 more
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El tratamiento de los estereotipos en el aula de ELE: una experiencia práctica
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2012 En la docencia de español como lengua extranjera es fundamental el tratamientode los estereotipos con el objetivo de favorecer el reconocimiento del contextosociocultural de la lengua de aprendizaje y evitar una visión distorsionada que se alejede la ...
Elena Jiménez García +1 more
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El Guiniguada, 2020 Este artículo se basa en un proyecto innovador llevado a cabo en la asignatura obligatoria de “Lengua extranjera para maestros/as: inglés”, del Grado de Educación Infantil y Primaria, de la Universidad de Valencia, realizado durante el año 2018-19.
Ana García-Arroyo
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Percepción de las deportistas de su trato mediático
Apunts: Educación Física y Deportes, 2020 Este estudio pretende conocer la percepción de las mujeres deportistas de élite el trato mediático que los medios de comunicación dan a sus carreras deportivas y al deporte femenino en general. Son deportistas que rompiendo con los estereotipos de género
Judit Martínez-Abajo +2 more
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Lenguaje, contexto, imaginación, y elementos artísticos, una perspectiva de la comprensión literaria en las obras de Edgar Aallan Poe y Howard Phillips Lovecraft [PDF]
, 2019 La presente propuesta didáctica tiene como finalidad desarrollar el proceso de comprensión lectora en estudiantes de grado noveno, haciendo uso de elementos iconográficos basados en obras literaria de autores como Edgar Allan Poe y Howard Phillips ...
Arévalo Valencia, Luis Camilo +1 more
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Prevalencia de neuromitos en el profesorado en formación en España mediante la escala ALFANED
Journal of NeuroeducationLos neuromitos continúan siendo frecuentes en el ámbito educativo, incluso entre el profesorado en formación, lo que plantea retos para una enseñanza basada en la evidencia.
Julio Ballesta-Claver +3 more
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Uso de las TIC/TAC en el Aula de Lengua y Literatura. Líneas de investigación en LIJ 2.0 [PDF]
, 2015 La red de investigación en docencia universitaria “De las tabletas a los MOOC en la LIJ 2.0 y la didáctica de lengua y literatura” (Modalidad II. Código 2962 http://web.ua.es/es/ice/redes/2014/proyectos-modalidad-ii-2013-2014.html) ha continuado las ...
Díez Mediavilla, Antonio +9 more
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Investigación en Didáctica de las CCSS para Educación Infantil [PDF]
, 2019 La conferenciante hace un estado de la cuestión sobre la investigación en didáctica de las Ciencias Sociales aplicada a educación infantil en el ámbito nacional e internacional.
Rivero Gracia, Pilar
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Cuentos populares a través de los títeres en un aula de educación infantil [PDF]
, 2016 Este trabajo fin de grado (en adelante TFG), se centra principalmente en la literatura infantil, más concretamente en los cuentos tradicionales o populares, y en los títeres, un recurso que habitualmente se utiliza con bastante frecuencia en un aula de ...
Gómez Martín, Natalia
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