Disponibilidad léxica y dominio de la ortografía: un estudio empírico basado en la influencia de los factores sociales [PDF]
, 2020 Este artículo tiene como objetivo mostrar de forma empírica la influencia de los factores sociales en la ortografía tomando como referencia los planteamientos de la disponibilidad léxica.
Romero Oliva, Manuel Francisco +2 more
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Competential analysis of academic writing of portuguese students of spanish foreign language (SFL) [PDF]
, 2018 El presente trabajo analiza las capacidades y estrategias de un grupo de 36 estudiantes universitarios portugueses al afrontar una práctica de escritura académica en español lengua extranjera (ELE). La investigación, realizada en el Instituto de Letras e
Núñez-Sabarís, Xaquín +1 more
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La lectura y la escritura académica en educación superior: el taller como estrategia didáctica [PDF]
, 2019 Este artículo recoge una propuesta didáctica de intervención en el aula universitaria centrada en la escritura y la lectura académica, puesto que el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y la implantación del Plan Bolonia han supuesto un ...
Asensio Pastor, Margarita isabel
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Imagínate el terror : Diseño de una secuencia didáctica para la producción escrita de cuentos góticos [PDF]
, 2016 El propósito de esta investigación cualitativa de tipo descriptiva es presentar el diseño de una secuencia didáctica con el fin de fortalecer la producción textual, basada en la producción de textos narrativos a través de la estimulación de cuentos ...
Reyes Tapasco, Luz Stella +1 more
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La ortografía en el aula de educación primaria [PDF]
, 2017 Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2016/2017En este trabajo se pretende ahondar en qué es la ortografía y cuál es su función principal dentro de la expresión escrita de la lengua.
Eixea Gil, Anna
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Fortalecer la enseñanza de la ortografía por medio de la interacción de software educativo JClic, cuando se implementa esta herramienta en las secuencias didácticas en los grados quintos de la Institución Educativa Gonzalo Mejía Echeverri [PDF]
, 2012 Éste proyecto pedagógico mediatizado, articulado en las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación Educativa (NTICE), basado en la modalidad de aplicación del conocimiento del programa de formación, propone la implementación de software ...
García Urueta, Kelly Jhoana +1 more
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¿Corregir, revisar, comentar? Implicancias de renombrar una práctica docente [PDF]
, 2015 “Tengo una pila enorme de tareas para corregir”, “Me voy a pasar el fin de semana corrigiendo” son frases cotidianas escuchadas entre los profesores de Lengua para describir una práctica considerada parte de su trabajo, usualmente, calificada de ...
Tapia, Stella Maris
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La prefijación como mecanismo de formación de palabras y su aplicación a la enseñanza del léxico en el Aula E/Le [PDF]
, 2015 Este trabajo está dedicado a la morfología derivativa del español poniendo especial hincapié en la formación de palabras a través de la prefijación, con el objetivo de aplicarlo al aula de español como lengua extranjera.
Fradejas Domínguez, Beatriz
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Marco legal y propuesta personal para la didáctica del español en la enseñanza secundaria obligatoria [PDF]
, 2008 La lengua española ha tenido diversos tratamientos a lo largo de los diferentes sistemas de enseñanza que ha habido en España. Los últimos avances en este sentido dan primacía a los aspectos comunicativos en detrimento del estudio sistemático del ...
Perea Ortega, Antonio José
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El discurso narrativo y su representaci?n mediante el c?mic, una propuesta did?ctica para promover la lectura y la escritura en el grado cuarto del Gimnasio Santa Roc?o [PDF]
, 2016 118 p. Recurso Electr?nicoA partir de la observaci?n realizada en la instituci?n, se tom? como poblaci?n el grado cuarto donde se encontr? falencias en cuanto a la comprensi?n lectora y producci?n escrita. Se implement?
Cely D?az, Andrea Milena +1 more
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