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Proposta didáctica no jardim da ciência e na sala de aula: conexões entre ciências e matemática através da resolução de problemas e da comunicação [PDF]
, 2009 Investigação em Didática das ciências e orientações curriculares recomendam a criação de oportunidades educativas de conexões entre áreas disciplinares e a promoção do desenvolvimento de capacidades que contribuam para a tomada de decisões esclarecidas e
Cabrita, Isabel +2 more
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Atividades experimentais em sequência didática [PDF]
, 2001 TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Física.0 presente trabalho tern como objetivo verificar o papel das atividades experimentais, no processo ensino-aprendizagem em Física.
Martello, Eniomar
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Promovendo a aprendizagem sobre infecções sexualmente transmissíveis por meio de uma sequência didática [PDF]
, 2021 Gemilton de Freitas Mesquita +3 more
openalex +1 more source
METODOLOGIA CIENTÍFICA NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO: UMA NOVA PERSPECTIVA DIDÁTICA
Revista Gestão em Análise, 2016 É observado que, na graduação, a produção de uma pesquisa é um dos maiores desafios por parte dos alunos, pois é neste período da graduação que os alunos são inseridos ao centro da pesquisa, identificando-se, assim, com um dos maiores desafios dos ...
Maria Aline Barbosa de Freitas +1 more
doaj +1 more source
, 2014 O Guia de Tutoria de Área tem como foco central os profissionais que vão atuar como tutores de professores. A publicação apresenta as estratégias que devem nortear o trabalho desse profissional para que ele se prepare para fazer uma boa gestão da sala de
Maria Carolina Nogueira +1 more
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Collaborative learning using Microworld and WebMapQuest [PDF]
, 2004 The intention of this paper is to show relevant issues (resulting from theoretical and empiric research) about how Microworld can be used to elicit the building of knowledge and to encourage collaborative learning.
Okada, Alexandra
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Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2019 O objetivo foi avaliar a construção de conceitos biológicos quando os alunos são submetidos a atividades práticas em laboratório. Três turmas de ensino médio participaram (C, E1 e E2), sendo escolhidas sob critérios pré-definidos. E1 e E2 participaram de
Marília Melo Favalesso +3 more
doaj +1 more source
Didática da história e da geografia no 2.º ciclo do ensino básico [PDF]
, 2016 Com este trabalho sobre didática da história e da geografia no 2.o Ciclo do Ensino Básico, preten- demos analisar as experiências didáticas de quatro professoras estagiárias procurando com- preender as suas formas de planificação e intervenção ...
Mateus, Maria do Nascimento Esteves +1 more
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Aprendizagem e desempenho motor esboçando uma didática pianística a partir dos ciclos de movimento
DAPesquisa, 2018 Este artigo procura levantar dados advindos de áreas como a ergonomia, cinesiologia e biomecânica que venham ajudar a compreensão da ação pianística. Essa investigação tem o intuito de cruzar e confrontar informações vindas de áreas adjacentes, ou seja ...
Fernando Pabst Silva
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Aprendizagem de física a partir da experimentação: uma experiência no ensino médio normal [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho traz reflexões acerca da elaboração e implementação de uma ...
Cavalcante, Neiva Samara Mendes +3 more
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