Results 41 to 50 of about 1,399 (127)
The Development of a Slovene Didactics of Literature
Slavistična Revija, 2013 V zadnji dobri četrtini stoletja se je na Filozofski fakulteti v Ljubljani didaktika književnosti tudi formalno konstituirala kot visokošolski predmet.
Boža Krakar Vogel
doaj
A PrioriU radu ispitujemo opšte i specifične pretpostavke metodike nastave filozofije u perspektivi komunikativnosti filozofije i posredovanja između njenog naučnog jezgra i učionice. U prvom koraku dajemo pregled literature o nastavi filozofije u poslednje tri
Aleksandar Milanković
doaj +3 more sources
Õpetaja kui tegevusuuringu tegija: võimalusi talletada õpilaste arusaamu didaktilistest suhetest
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 2019 Selle uurimuse tarbeks olen õpetaja ja teadlasena uurinud enda kui õpetaja tööd. Artiklis vastan küsimusele, kuidas kasutada pedagoogilist tegevusuuringut metoodikana, mis võimaldab saada ülevaate sellest, kuidas õpilased tajuvad didaktilisi suhteid ...
Reetta Niemi
doaj +1 more source
Praktická didaktika slovenčiny ako cudzieho jazyka pre študentov slovakistiky
, 2021 Učebnica je určená študentom slovakistiky na štúdium v predmete didaktika slovenčiny ako cudzieho jazyka. Jej jadrom sú získané relevantné poznatky z didaktiky slovenčiny ako cudzieho jazyka, s odkazmi na inú odbornú literatúru.
Marianna Sedláková +7 more
semanticscholar +1 more source
Razvoj slovenistične didaktike književnosti
Slavistična Revija, 2013 V zadnji dobri četrtini stoletja se je na Filozofski fakulteti v Ljubljani didaktika književnosti tudi formalno konstituirala kot visokošolski predmet.
Boža Krakar Vogel
doaj
Konstruktivistické a kognitivně-komunikační paradigma jako východisko koncepce výuky českého jazyka
Pedagogika, 2020 Abstrakt: Předložená teoretická studie se zabývá problematikou utváření učebního prostředí determinující kvalitu výuky českého (mateřského) jazyka s ohledem na integraci sémanticko-logické struktury obsahu propojením jazykové a komunikační složky ...
Stanislav Štěpáník
doaj
, 2021 U radu se analiziraju istraživanja kurikuluma na primjeru nekoliko zemalja koje su u bliskoj proslosti prosle iznimno traumaticne nasilne sukobe poput rata, genocida ili građanskoga rata. Naglasak je na nasilnim sukobima iz bliže proslosti.
Domagoj Švigir
semanticscholar +1 more source
Jezik in Slovstvo, 2015 Pričujoči članek prikazuje štiridesetletni razvoj slovenistike na Univerzi na Dunaju, ki v resnici sega v mnogo daljšo preteklost. Teme, ki se ji včasih očitajo subjektivni pogledi, se bomo lotili s pomočjo interpretacije zgodovinskih podatkov, na ...
Elizabeta Jenko
doaj +1 more source
Scientia in Educatione, 2017 Míra v geometrii patří mezi klíčové oblasti školské matematiky, žáci však dělají při řešení úloh na míru závažné chyby a objevují se u nich miskoncepce. Článek se zabývá souvislostí mezi úspěšností žáků druhého stupně (n = 870) při řešení nenumerických a
Veronika Tůmová, Naďa Vondrová
doaj
Acta Paedagogica Vilnensia, 2016 Straipsnyje pristatomas žymaus kultūros ir švietimo veikėjo Vinco Ruzgo (1890-1972) pedagoginis palikimas, analizuojama jo pedagoginių idėjų sklaida ir jų aktualumas šiandieninei mokyklai. Parašęs per 650 publikacijų, išleidęs 31 knygą, V.
Vytautas Bernotas
doaj +1 more source