Results 71 to 80 of about 6,334 (132)
Samtidsdans i møte med erfaringsrike kropper - inkluderende kunstdidaktiske grep i dans
Denne artikkelen fokuserer på erfaringsrike deltakeres opplevelser av å delta i dans, samt på de kunstdidaktiske grepene som rammer inn de meningsproduserende og estetisk-transformative opplevelsene som beskrives.
Tone Pernille Østern
doaj +1 more source
Utvikling av lærer-elev-relasjoner i klasserommet : læreroppfatning sammenlignet med en teoribasert analyse [PDF]
Lærer–elev-relasjonen er viktig for motivasjon og læring, og for atferd i klasse- rommet. Utvikling av en god relasjon har betydning for på sikt å hindre «dropout».
Fjell, Kari, Olaussen, Bodil Stokke
core
Asbjørn G. Håkonseth Kristne høytider i barnehagen. Fortellinger og metoder til jul, påske og pinse IKO-Forlaget, 2024 Elisabet Haakedal Elevtekster, læreboktekster og hellig tekst.
Bjarte Leer-Helgesen +3 more
doaj +1 more source
Use of the natural environment to increase adapted education. [PDF]
Bacheloroppgave, grunnskolelærerutdanning, 2015.Norsk: Hensikten med denne oppgaven har vært å se på hvordan uteskoleundervisning kan bidra til tilpasset opplæring. Til innsamling av data valgte jeg et flermetodisk design.
Sand, Elisabeth Amundsen
core +1 more source
Teateranmeldelser som tekster i lærerutdanning – med utgangspunkt i Det Norske Teatrets Edda, 2017
I artikkelen diskuteres 8 anmeldelser av Det Norske Teatrets produksjon Edda i 2017. Artikkelen er utviklet kollektivt, på grunnlag av en felles interesse for myter og fortellinger, forankret i forskergruppen «Mytologi, eventyr og forteljing i danning og
Stig Audun Eriksson +5 more
doaj +1 more source
Digital skills as a basis for TPCK [PDF]
Pupils in today's elementary and secondary schools are in need totally different skills than 40 years ago. When they finish school, they must deal with technology-dense communities that are more complex than previously and continuously changing.
Øgrim, Leikny
core
En studie av mellomtrinnslæreres didaktiske refleksjoner rundt den femte grunnleggende ferdigheten. [PDF]
Denne masteroppgaven har som formål å undersøke hvordan mellomtrinnslærere inkluderer den femte grunnleggende ferdigheten i sine didaktiske refleksjoner.
Storvoll, Anton Ivan, Wiborg, Øivind
core
Kritisere for å forstå? Om hermeneutikk og negativ læring i religionsundervisning
Religionskritikk får stadig større plass i vårt fleirreligiøse samfunn og utfordrar religionsundervisning i skule og kyrkje. Artikkelen drøftar kva plass kritikk kan ha i religionsundervisning ved å sjå på sentrale teoretiske sider ved tilhøvet mellom ...
Kåre Fuglseth
doaj +1 more source
Humor i skolen på ramme alvor [PDF]
PROBLEMOMRÅDE. Problemområdet omhandler humor i skolen. Humor er et fenomen som er diskutert siden tidenes morgen, men har stadig aktualitet. I skolen lever den imidlertid et tilfeldig liv, det er helt opp til den enkelte lærer hva en vil by på av ...
Fosse, Elsa
core
Trosopplæring for Guds små prinsesser? Teologi, kjønn og læring i bibelbøker for barn
This article presents and discusses recent Norwegian research on Bible Didactics, using the Jarle and Karina Waldemars’ Norwegian version of Carolyn Larsen’s book Princess Stories. Real Bible Stories of God’s Princesses as a starting point and case.
Birgitte Lerheim
doaj +1 more source

