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Ambiente di apprendimento inclusivo e differenziazione didattica
La differenziazione didattica è la via per intervenire sensibilmente sulle fondamenta di una scuola che merita di essere rimodellata, aggiornata, resa efficace in tutti i suoi gradi e per tutti i suoi utenti permettendo così a ciascuno prendere in mano
Luigi d'Alonzo
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La conoscenza tra formazione e didattica universitaria: il Progetto FIRB Rete@ccessibile
Il volume riporta l'esperienza del progetto FIRB rete@ccessibile: insegnamento-apprendimento insieme e per tutti in un progetto di vita, raccordando tecnologia, pedagogia speciale e didattica nella prospettiva inclusiva.
CALDIN, ROBERTA +3 more
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Innovative teaching and role-play for the job placement of new doctors in specialist training
The work and training world are currently subjected to strong and fast technological innovations. Every year, Italian hospitals welcome hundreds of new residents who have to face the difficult transition from a predominantly academic role to a real ...
Claudio Pensieri +3 more
doaj +1 more source
Il processo di costruzione dell’azione didattica richiede la capacità di integrazione di molteplici conoscenze e competenze in un quadro ampio e complesso di variabili che sollecitano la riflessione sulla scelta degli obiettivi in relazione alle cornici
Marina De Rossi
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An innovative and safe way to train novice ear nose and throat residents through simulation: the SimORL experience. [PDF]
Dell'Era V +4 more
europepmc +1 more source
Il contributo intende esplorare alcune esperienze progettuali e didattiche caratterizzate da un approccio metodologico sperimentale, capace di favorire inclusione, coinvolgimento e in grado di rivolgersi anche a un pubblico di non addetti ai lavori ...
Barbara Di Prete, Davide Crippa
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Alternanza Scuola Lavoro: sviluppo di nuove competenze e tutela della salute e sicurezza sul lavoro
Attraverso i progetti di alternanza scuola-lavoro gli studenti realizzano parte del proprio percorso formativo in contesti lavorativi. In questo modo il modello di apprendimento legato alle singole discipline si trasforma in un modello che riconosce in ...
Sara Stabile +3 more
doaj
In linea con alcuni dei principi costitutivi della Faculty Development Research, ovvero lo sviluppo delle competenze didattiche del docente universitario in ordine alla promozione della persona in un processo di life long learning, si pone la necessita ...
G Compagno, G Cappuccio
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Didattica metacognitiva & e-learning per studenti con bisogni educativi speciali
Grazie ai training attributivi e all’utilizzo delle TIC (tecnologie dell’informazione e della comunicazione) e in particolare dell’e-learning, gli studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono migliorare la propria autostima e senso di ...
Berizzi, Giovanna
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Modelli di didattica per la costruzione di un impegno sociale
Esame di metodi di didattica innovativa e inclusiva che valorizzi il ruolo attivo degli ...
BENVENUTI, PAOLO
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