Revista de Educación en Cuidados CríticosLa pandemia de COVID-19 ha suscitado interés por las secuelas duraderas, conocidas como «COVID-19 persistente», que afectan a una parte significativa de la población.
Eliana Correa-Díaz +4 more
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Los niños con hipoacusia prelingual que adquieren una lengua oral a través de equipamiento auditivo (NHO) suelen tener un desarrollo lingüístico inferior al de los niños con desarrollo típico. Para poder diseñar programas de intervención y entrenamiento destinados a permitirles alcanzar su máximo potencial lingüístico, es crucial identificar qué ...
Taboh, Analí R. +2 more
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ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA COMPLEJIDAD COGNITIVA DE LA GESTIÓN DE PROYECTO EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE EN LA ISO/IEC 29110-5-1-2 Y LA GUÍA DE LOS FUNDAMENTOS PARA LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS DEL PMI [PDF]
ReCIBE, 2019 El desarrollo de marcos de trabajo de procesos ha contribuido en la consolidación de la industria de software. Sin embargo, la dificultad de adopción de esos marcos de trabajo ha llevado al desarrollo de métricas para evaluar, entre otros aspectos, su
Edinson Damian, Abraham Dávila
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La comprensión del espacio para los que no pueden ver
Étic@net, 2012 Alcanzar nuevas competencias es un elemento fundamental en la sociedad actual, donde “conocimiento” es comprendido como restructuración cognitiva dependiente de la manipulación de informaciones por el individuo. La falta de visión es algo que provoca una
Angela R. B. Flores +3 more
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Lingüística, cognición e intervención didáctica en ELE/L2
Revista Española de Lingüística, 2021 Este artículo presenta una reflexión sobre el papel central de dos paradigmas de la teoría lingüística actual en los estudios de adquisición/aprendizaje de ELE/L2 y su operatividad en la enseñanza.
Alicia Mellado
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[Cognitive alterations in patients recovered from COVID-19 treated in Cardiopulmonary Rehabilitation]. [PDF]
Rev Med Inst Mex Seguro Soc, 2023 Domínguez-Paredes AL +4 more
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Procedimientos de evaluación e intervención en el aprendizaje de la lectura y sus dificultades desde una perspectiva cognitiva : dossier documental [PDF]
, 1999 ESP
Rodrigo, Mercedes +3 more
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Componentes de dificultad de tareas de razonamiento deductivo aplicando el modelo LLTM de Fischer
Diversitas: Perspectivas en Psicología, 2015 El razonamiento silogístico es parte importante del razonamiento deductivo. El análisis de las fuentes de error en la resolución de silogismos originó, den - tro de la psicología cognitiva, explicaciones como el efecto atmósfera, el sesgo de la
María Silvia Galibert +4 more
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Condicionantes de la reflexión en el aprendizaje de lenguas extranjeras
Philologia Hispalensis, 2020 Desde la Ilustración, las consideraciones en torno a la reflexión se hicieron ex negativo, describiendo sus condicionantes. Al abordar la reflexión en el aprendizaje de lenguas extranjeras, por tanto, no se pueden aplicar las definiciones filosóficas sin
Lennart T. Koch
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[Cognitive Reserve Questionnaire: psychometric analysis from the item response theory]. [PDF]
Rev Neurol, 2022 Martino P +6 more
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