La percepción del profesor como indicador de dificultades de aprendizaje [PDF]
Samuel Fernández Fernández
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Papel del laboratorio clínico en el estudio de nefrolitiasis y cristaluria por mesalazina. [PDF]
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La reutilización de biomarcadores para otros fines: oportunidades y dificultades en el cambiante campo de la medicina de laboratorio. [PDF]
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Necesidad de ajustar al IMC los valores límite de los péptidos natriuréticos para un diagnóstico más personalizado de la insuficiencia cardíaca. [PDF]
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Motivaciones, dificultades y necesidades formativas en el aprendizaje de las mujeres mayores [PDF]
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[Landau-Kleffner Syndrome and Continuous Spike-and-Wave During Sleep Syndrome: Comparison of Clinical, Neurophysiological, and Neuropsychological Characteristics]. [PDF]
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[Creation of Patient Profiles and a Screening Tool for Individuals with Pain]. [PDF]
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Dificultades de aprendizaje en el lenguaje escrito : [PDF]
En la actualidad, las dificultades del aprendizaje son cada vez más frecuentes en las aulas, siendo una prioridad para los maestros la disposición de ciertos conocimientos necesarios, que le permitan ofrecer una respuesta satisfactoria a las necesidades que presenta su alumnado y llevar a cabo una adecuada prevención y detección temprana tan importante
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