Results 41 to 50 of about 11,967 (131)

A threat to the profession or an everyday tool? A study of teachers’ attitudes towards a Learning Management System [PDF]

open access: yes, 2009
Today an increasing number of schools and organizations are investing in so called Learning Management Systems. Researchers disagree on the pedagogical value of these tools.
Foss Rudbeck, Ulrika, Östling, Erika
core  

Digitala verktyg i teknikundervisning : Lärares uppfattningar om digitala verktyg inom teknikundervisning

open access: yes, 2020
Alla skolor i Sverige är på något sätt beroende av digitala verktyg. Forskning visar att användning av digitala verktyg i skolan påverkar och ändrar synen på lärarroll, lärande och pedagogik. Enligt Skolverket (2011) ska digitala verktyg bidra till elevernas kunskapsutveckling. Lärare är den huvudansvarig aktör för att detta ska ske.
openaire   +1 more source

Facebook som ett social media marknadsförings verktyg : En undersökning om Facebooks inverkan inom digital marknadsföring [PDF]

open access: yes, 2017
Syftet med detta arbete är att redogöra hur företag inom handelsbranschen kan utnyttja Facebook som marknadsförings kanal. I arbetet fokuseras det på vilken sorts reklam och kampanj som är effektivast. Arbetet är begränsat till endast Facebook eftersom
Andler, Tomas
core  

Bedömning ­ en komparativ studie om fem lärares bedömning i matematik år 1-3. [PDF]

open access: yes, 2008
­Vad betyder begreppet bedömning för lärare? Fördelar och nackdelar? ­Vad är det lärare bedömer i matematik och varför? ­Vad anser lärare om skriftliga omdömen och i vilken mån används skriftliga omdömen?
Bergqvist, Lena, Lundblad, Birgitta
core  

Handlingsplan för Nilla´s Handicrafts marknadsföring på sociala medier [PDF]

open access: yes, 2017
Syftet med vårt examensarbete är att skapa en handlingsplan för Nilla´s Handicrafts marknadsföring på sociala medier. Vi kommer att redovisa för hur Nilla´s Handicraft med hjälp av sociala medier kan utveckla sin tårtbakningshobby till ett företag ...
Hautasaari, Daniela, Lindstedt, Isabell
core  

Älskvärda digitala leksaker. En interaktiv leksaksrobot [PDF]

open access: yes, 2008
The purpose of this project was to develop an interactive toy concept. A toy capable of reacting and expressing emotions like happiness, sadness, anger or love. And capable of developing its character with use.
Åkerström, Johan
core  

Digitala verktyg i fritidshemmet : En intervjustudie med fem fritidslärare om digitala verktyg i fritidshemmet

open access: yes, 2021
Syftet med studien är att undersöka vilka digitala verktyg och i vilken utsträckning de används på fritidshemmet samt vad verksamma lärare tycker om dem. Studiens forskningsfrågor är: Vilka digitala verktyg förekommer inom fritidshemmet och i vilken utsträckning används dessa, vad är fritidslärarnas inställning till de digitala verktygen som hjälpmedel
openaire   +1 more source

Digitala verktyg i förskolan : En kvalitativ studie om förskollärares kompetenser och arbete med digitala verktyg

open access: yes, 2021
Studiens syfte är att bidra med kunskap om förskollärarnas användande av digital teknik i förskolans undervisning samt deras uppfattningar om och beskrivningar av digitala verktyg. De frågeställningar som studien utgått ifrån är vad innebär digital kompetens för förskollärarna, hur använder förskollärarna digitala verktyg i sin undervisning samt vilka ...
Manninger, Minna, Madeleine, Sjögren
openaire   +1 more source

Nyckeln till elearing-en guide till nätbaserad kompetensutveckling för grupper [PDF]

open access: yes, 2000
Knowledge intensive companies need to maintain a high level of competence among their employees. Consultant based organizations find this difficult, mainly because of two reasons; the majority of their staff is geographically distributed and has a very ...
Asketun, Erik   +2 more
core  

Digitala verktyg i matematikundervisningen : En kvalitativ studie gällande grundskolelärares syn på digitala verktyg som pedagogiskt verktyg i matematikundervisningen

open access: yes, 2021
Skolan har digitaliserats och digitala verktyg används alltmer i undervisningen. Syftet med denna studie är att ytterligare öka förståelsen av användning av digitala verktyg i matematikundervisningen. Det teoretiska ramverket TPACK (Technological Pedagogical And Content Knowledge) har använts för att analysera lärarnas svar från intervjuerna. Ramverket
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy