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Rumantschia Digitala: Digitale Ressourcen des Bündnerromanischen
Babylonia Journal of Language EducationLa digitalisation du dictionnaire en ligne Pledari grond et le recueil des textes romanches les plus importants – la Chrestomathie – ont permis la publication en open source de données langagières considérables.
Jürgen Rolshoven
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Digitale Ressourcen für das Wortschatzlernen auswählen
Babylonia, 2022 Dr. Susanne Krauß leitet seit 2019 die Stabsstelle Digitalisierung in Lehre, Studium und Weiterbildung an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, wo sie u.a. über Lehr-/Lerntechnologien berät und Schulungen im Bereich E-Learning anbietet.
Redaktion von Babylonia
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Digitale Landeskunde in Sachsen. Ressourcen, Infrastrukturen, Projekte
Blaetter Fuer Deutsche Landesgeschichte, 2022 Matzke, Judith +2 more
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Digitale Ressourcen und ihr Potential für korpuslinguistisch informierte Diskursanalysen [PDF]
Zeitschrift Fur Germanistische Linguistik, 2015 Gredel, Eva, Mell, Ruth M.
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Zeitschrift Korpora Deutsch als Fremdsprache, 2023 Lernende leben heute in der Kultur der Digitalität (vgl. Stalder 2016). Ausgehend von Formen dieser Kultur der Digitalität zeigt der Beitrag die Relevanz und das Potential von Korpora internetbasierter Kommunikation in DaF- / DaZ-Kontexten auf.
Eva Gredel
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Entstehen digitale Ressourcen anders als gedruckte Bücher?
Digital Humanities ResearchLisa Eggert, Carolin Giere
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Medienimpulse, 2022 Das neue Schulfach Digitale Grundbildung (DGB) wurde als Pflichtfach in der Sekundarstufe I mit überarbeitetem Lehrplan verankert – ein Grund zur Freude, dass der Digitalisierung auch innerhalb der schulische Bildung endlich die nötige Aufmerksamkeit ...
Fares Kayali +12 more
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Zeitschrift Korpora Deutsch als Fremdsprache, 2023 Das NottDeuYTSch-Korpus ist eine frei verfügbare Sammlung von YouTube-Kommentaren, die von Jugendlichen zwischen 2008 und 2018 unter ausgewählten deutschsprachigen Videos geschrieben wurden.
Louis Cotgrove
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Prozessbegleitende Qualitätssicherung digitaler Ressourcen (OER)
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2023 Vermehrt werden qualitativ hochwertige frei zugängliche und auf die Bedarfe und Anforderungen abgestimmte Ressourcen für eine innovative Lehrkräftebildung gefordert. Mit der Verbreitung und Nutzung sogenannter Open Educational Resources (OER) wird eine flexible Förderung digitalisierungsbezogener Kompetenzen über alle drei Phasen hinweg verbunden, die ...
Johanna Schulze, Bardo Herzig
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Promotionsaktivitäten bei der Implementation digitaler Medien an beruflichen Schulen
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2022 Die digitale Transformation erfordert von Schulen einen weitreichenden Wandel auf verschiedenen Ebenen, um digitale Medien als Innovation in den Unterrichtsalltag zu integrieren.
Anne Wagner, Karl-Heinz Gerholz
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