Results 91 to 100 of about 141,721 (125)

DİN EĞİTİMİNDE DİJİTAL MECRALARIN KULLANIMI

2021
Hız ve enformasyonun hayatı kuşattığı bu dönemde yaşanan gelişim, bireylerin davranışlarında ve toplumların kültürlerinde yeni açılımlara neden olmuştur. Dijitalleşme, hız ve bilişimin getirdiği dönüşüm, hayatın her alanını etkilemektedir. Eğitimin de bu etkinin dışında kalması mümkün değildir.
openaire   +1 more source

Dijital Göçmen ve Dijital Yerlilerin Ahlaki Değerleri Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma

Medya ve din araştırmaları dergisi
Toplumun kültür, norm ve ahlaki değerlerinin öğrenme süreci olarak ifade edilen sosyalleşmenin, bilgisayar ve internet teknolojisinin yaygınlaşmasıyla birlikte kayda değer düzeyde dijital görünüm kazanmaya başladığı gözlemlenmektedir.
Ekber Şah Ahmedi
semanticscholar   +1 more source

Gazetecilik Etiği ve Dijital Okuryazarlığın İslamofobiyle Mücadelede Rolü

Medya ve din araştırmaları dergisi
Bu çalışma, gazetecilik etiği ve dijital okuryazarlığın stratejik birlikteliğini hem etik içerik üretimini destekleyip hem de bireylerin dijital içerikleri eleştirel değerlendirmesini sağlayarak İslamofobik söylemlere karşı etkili bir mücadele yaklaşımı ...
F. B. Aydın Varol
semanticscholar   +1 more source

Dijital Dinin Üçüncü Alanları

Medya ve din araştırmaları dergisi
Nabil Echchaibi ve Stewart M. Hoover’in editörlüğünü yaptığı “The Third Spaces of Digital Religion” adlı kitap ilk kez 2023 yılında Routledge tarafından yayımlanmıştır.
Beril Özer
semanticscholar   +1 more source

Dijital Toplumda Dini Bilginin Mecrası Olarak Informer Influencerlar: Püriten Otoriteden Ampirik Deneyime

Medya ve din araştırmaları dergisi
Çalışma, dijital toplumda dini bilginin üretim şekillerindeki dönüşümü ele alarak informer influencerların bu süreçteki rolünü konu edinmektedir. Bu yönüyle çalışma, dini bilginin otorite yapılarındaki farklılığının, püriten ve ampirik deneyimlerinin ...
N. Oyman, Mustafa Macit
semanticscholar   +1 more source

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ölçme Değerlendirme Süreçlerinde Dijital Teknolojilerin Kullanımı: İmam Hatip Lisesi Örneğinde Bir Durum Çalışması

Talim Journal of Education in Muslim Societies and Communities
Günümüzde teknolojik alanda yaşanan gelişmeler, eğitimde ve ölçme değerlendirme süreçlerinde teknolojiden yararlanmayı gerekli kılmıştır. Öğrencilere kazandırılması hedeflenen 21. yüzyıl becerilerini ölçmek için yalnızca geleneksel ölçme ve değerlendirme
Zeynep Amanet Araz, Zarife Şeyma Altın
semanticscholar   +1 more source

Deizmden Dijital Dine: Akıl, İnanç ve Yapay Zekâ Ekseninde Yeni Bir Kriz

Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Bu çalışma, deist düşüncenin tarihsel kökenlerinden hareketle, günümüz dijital çağında ortaya çıkan yeni inanç biçimlerini incelemektedir. Deizm, özellikle Aydınlanma döneminde akıl ve doğa yasalarına dayalı rasyonel bir Tanrı anlayışı geliştirerek ...
Zeynep Akgül, Ruhattin Yazoğlu
semanticscholar   +1 more source

Dijital Transcendans Kuramı: Post-seküler Toplumda Dinî Deneyimin Sanal-Mekânsal Yeniden İnşası

Din ve İnsan Dergisi
Bu çalışma, dijitalleşmenin hız kazandığı post-seküler toplumda [Dinin kamusal alanda ve toplumsal hayatta yeniden görünür olduğu; din ile seküler değerlerin birlikte var olabileceği yeni bir toplumsal, düşünsel durumu anlatır.] dinî deneyimin geçirdiği ...
Arif Akbaş
exaly   +2 more sources

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) Dersi Öğretim Programında Yenilikler

Turkish Journal of Educational Studies
Bu araştırmanın amacı, 2018 ve 2024 yıllarına ait 9. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) dersi öğretim programlarının karşılaştırmalı olarak incelenmesidir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi kullanılmıştır.
Ahmet Uyar, Rıdvan Demir
semanticscholar   +1 more source

Din Sosyolojisi Araştırmalarında Dijital Yöntem ve Teknikler: Bir Çerçeve Denemesi

2022
Method is one of the most fundamental elements of a scientific research. In the discipline of sociology of religion, which is a part of the religious sciences under the umbrella of social science, method is one of the important indicators that show the academic competence of a research.
openaire   +2 more sources